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人物・団体(著者) > 「オ」で始まる人物・団体(著者)
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1950年埼玉県生まれ。東北大学工学部、早稲田大学第一文学部卒業。元埼玉県立高校教諭(国語)。現在、看護専門学校講師。文芸同人誌『AMAZON』(創刊1962年)に小説、評論、ドキュメンタリーなどを執筆する一方、同誌編集委員。筆名:森沢周行。小説「瓦礫のなかから」が第7回神戸エルマール文学賞、次点、佳作賞(2013年)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
1937年生。京都大学教育学部、同大学院博士課程を経て、1971年ドイツ・チュービンゲン大学教育学領域博士課程修了(哲学博士)。教育哲学専攻。長崎大学助教授などを経て九州大学教授。教育哲学会元理事。現在、九州大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
1936‐。広島大学名誉教授、ブラウンシュバイク工科大学名誉哲学博士(Dr.Phil.h.c.)、ボン大学(客員)教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
民間企業勤務をへて、1985年より公立小学校教諭となる。1999年、新人教師の指導をきっかけにコーチングと出会う。コーチ21でトレーニングを積み、2001年、共育コーチング研究会立ち上げに参加。以後、小学校現場へのコーチング導入の実践研究を積む。少人数の意見交換スタイルであるコミュニケーション・エクササイズを考案・実践し、子どもたちの能力がめきめきと高まるのを目の当たりにする。2006年に退職し、 続きを読む
熊本大学大学院人文社会科学研究部教授 続きを読む
1940年徳島生まれ。立命館大学法学部卒。東京・武蔵野市で遠山真学塾を創立し、いまに至る(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
1953年、長崎県生まれ。1979年、武蔵野美術大学大学院修士課程修了。武蔵野美術大学教授。専門分野は、美術・工芸教育法、教育方法。初等中等教育段階を中心とする造形美術教育の実践的研究。特に、造形能力の発達とその社会的教育的意味に関する研究、及びその題材と教育方法の開発。現在、開隆堂中学美術教科書編集委員会(日本造形教育研究会)著者代表、公益社団法人日本美術教育連合理事長、公益財団法人教育美術振興 続きを読む
東北大学大学院文学研究科日本語教育学専攻教授。東北大学大学院文学研究科博士課程修了。国立国語研究所日本語教育センター研究員、北海道大学留学生センター助教授などを経て現職。専門は、日本語教育学 続きを読む
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