キャスリーン・フィッシュマン　( フィッシュマンＣ． )

ライター、エディター。カリフォルニア州ロサンゼルス生まれ。カリフォルニア大学ロサンゼルス校（ＵＣＬＡ）卒業。１９８０年代に来日し、現在、東京でライター、編集者、翻訳者として活躍中 続きを読む

キャス・ペリー・ドッターウィック　( ドッターウィックキャス・ペリー )

キャロル・コープ　( コープキャロルＳ． )

キャロル・グレイ　( グレイキャロル )

キャロル・ストック・クラノウィッツ　( クラノウィッツキャロル・ストック )

主に３歳から５歳までの子どもを対象にした保育園で、音楽、体を動かす遊び、お芝居の教師を２５年間勤め、数多くの感覚統合障害を抱えた子どもたちに接する。現在は、感覚統合障害についての正しい知識や情報を普及するため、米国を中心に講演や出版活動に従事。保護者、教育者、幼児関連の専門家などを対象に、感覚統合障害がどのような形であらわれ、子どもにどのように影響するのかを解説し、家庭や学校で楽しみながらできるさ 続きを読む

キャロライン・Ｖ・ギップス　( ギップスキャロラインＶ )

ロンドン大学教育学部・ディーン研究所教授。心理学を専攻、初等学校教師として勤務後、研究職に転じる。パフォーマンス評価を組み込んだ全国学力調査（ＡＰＵ）、標準テスト、特別な教育プログラムに生徒を振り分ける手続き、ナショナル・カリキュラムの評価方法、評価での公平性の問題、形成的評価などについての研究で著名である。１９９２年から１９９３年まで、英国教育研究学会（ＢＥＲＡ）会長、パトリシア・マーフィーとの 続きを読む

デニス・キーン　( キーンデニス )

クレイグ・キールバーガー　( キールバーガークレイグ )

１９８２年生まれ。カナダ・オンタリオ州出身。世界最大の子ども主体の国際協力団体、フリー・ザ・チルドレン（ＦＴＣ）の創設者・代表。社会的企業Ｍｅ　ｔｏ　Ｗｅの共同設立者。１９９５年、１２歳でＦＴＣを立ち上げて以来、アジア、アフリカ、ラテンアメリカで５００校以上の学校を建て、５万人以上の子どもが教育の機会をもてるよう支援する。カナダのトロント大学で平和紛争学を学んだ後、ヨーク大学シューリック・ビジネス 続きを読む

ミッキー・キーナン　( キーナンミッキー )

ラリー・キーグ　( キーグラリー )

ノーザン・アイオワ大学教育学部講師。アパー・アイオワ大学卒。修士号（音楽）と博士号（教育学）をともにノーザン・アイオワ大学にて取得 続きを読む

金路　( キンロ )

東北師範大学中国言語文学学部卒業。同学中国言語文学学部専任講師、大連大学国際コミュニケーション学院助教授を経て来日、現在中国語非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

ジャック・キンボール　( キンボールジヤツク )

ラリー・デーヴィド・キンバー　( キンバーラリーデーヴィド )

金馬宗昭　( キンバムネアキ )

「不登校　ひきこもり　こころの相談室　すずかけ教育相談所」所長・カウンセラー。中学生から成人以上まで幅広く相談を受け、生活的・経済的自立へと導いてきた経験を持つ。不登校・ひきこもりをテーマとした講演会も各地で行う（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

金徳多恵子　( キントクタエコ )

テンプル大学にて言語教育学修士号取得。同大学博士課程修了。現在、昭和女子大学英語コミュニケーション学科教授。早稲田大学非常勤講師。ビジネス・テクニカルコミュニケーションを指導。日本実用英語学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

金東明　( キントウメイ )

金〔テイ〕　( キンテイ )

金田一真澄　( キンダイチマスミ )

１９４９年東京都生まれ。専門はロシア語学、言語学。慶應義塾大学名誉教授・文学博士。１９７６年早稲田大学理工学研究科修士課程修了、１９８８年東京大学人文科学研究科博士課程修了。１９９４年第３回木村彰一賞受賞。１９９７年より日本ロシア文学会理事。２０１４年より金田一春彦記念図書館名誉館長 続きを読む

金田一秀穂　( キンダイチヒデホ )

１９５３年、東京生まれ。上智大学文学部心理学科卒、東京外国語大学大学院修了。中国大連外語学院、米イェール大学、コロンビア大学などで日本語を教える。１９９４年、ハーバード大学客員研究員を経て、杏林大学名誉教授、山梨県立図書館の館長を務める。日本語学の権威である祖父・金田一京助氏、父・春彦氏に続く、日本語研究の第一人者（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

金田一春彦　( キンダイチハルヒコ )

元上智大学教授 続きを読む