徳永豊

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障害の重い子どもの目標設定ガイド 第2版 授業における「Sスケール」の活用

徳永豊

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基本情報

ジャンル
：
語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784766427325
ISBN 10 : 4766427327
フォーマット
：
本
出版社
：
慶應義塾大学出版会
発行年月
：
2021年03月
発売国
：
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
徳永豊 ,  
追加情報
:
８８ｐ；21

内容詳細

「Ｓスケール」を活用した目標設定に必携。知的障害などで学ぶことの困難さが大きい子どもの学習評価の画期的ツールである「Ｓスケール（学習到達度チェックリスト）」の仕組み、具体的な活用方法、実践事例を解説します。

目次 : 第１章　Ｓスケールと子どもの学び/ 第２章　学習到達度チェックリストの概要と特徴について―身につけたい力と発達段階の意義/ 第３章　学習到達度チェックリストの使い方と留意点/ 第４章　学習到達度チェックリストの活用/ 第５章　Ｓスケールの発達段階とその意義―より有効に活用するために/ 第６章　チェックリストの課題、新たなチャレンジへ

【著者紹介】
徳永豊 : 福岡大学人文学部教授。臨床心理士。公認心理師。専門は特別支援教育、発達臨床および国際比較。九州大学大学院教育学研究科博士課程退学。独立行政法人国立特別支援教育総合研究所企画部総括研究員などを経て現職（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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