子どもの「逆境」を救え ACEを乗り越える科学とケア

貧困、ネグレクトなど子ども期の逆境体験は、後の人生に大きく影響する。その実態とレジリエンスを育み困難を乗り越えるケアを探る。

【著者紹介】
若林巴子 : ミシガン州立オークランド大学人間発達・幼児教育学部准教授、幼児教育博士課程プログラム・コーディネーター（Ｐｈ．Ｄ．　ｉｎ　Ｅａｒｌｙ　Ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ　Ｐｒｏｇｒａｍ　Ｃｏｏｒｄｉｎａｔｏｒ）。上智大学外国語学部卒業後、米タフツ大学で児童学（Ｃｈｉｌｄ　Ｓｔｕｄｙ）修士号、ハーバード大学教育大学院で人間発達と心理学（Ｈｕｍａｎ　Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ａｎｄ　Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｙ）博士号取得。スタンフォード大学乳幼児研究センターコーディネイター、ＮＰＯ法人Ｐａｒｅｎｔｓ　ａｓ　Ｔｅａｃｈｅｒｓ研究次長、ペリー就学前プロジェクトで知られるハイスコープ教育研究財団研究所長などを経て現職。最貧困地域に住む家族や子どもたちに質の高い幼児教育を取り入れることを目的とした数々のプロジェクトに参画している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

若林巴子

ミシガン州立オークランド大学人間発達・幼児教育学部准教授、幼児教育博士課程プログラム・コーディネーター（Ｐｈ．Ｄ．　ｉｎ　Ｅａｒｌｙ　Ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ　Ｐｒｏｇｒａｍ　Ｃｏｏｒｄｉｎａｔｏｒ）。上智大学外国語学部卒業後、米タフツ大学で児童学（Ｃｈｉｌｄ　Ｓｔｕｄｙ）修士号、ハーバード大学教育大学院

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