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「21世紀学習アドバイザー」(21st Century Learning Advisor)の設立者、最高責任者(CEO)。以前はOracle教育財団のグローバル・ディレクターでもあった。彼は「21世紀型スキルのためのパートナーシップ」(Partnership for 21st Century Skills,P21)の役員、およびP21の虹の枠組み(rainbow‐learning framewor 続きを読む
哲学者、言語学者、生物・人間科学を専攻。国際チャールズ・ダーウィン研究所の創立者・所長。『ダーウィニズムと進化の辞典』(1996年)により科学アカデミー賞受賞 続きを読む
1899年生まれ。イギリスの児童文学作家。オーストラリアに生まれ、舞台女優として活動していたが、25歳でイギリスへ移住し創作を始め、代表作である「メアリー・ポヒンズ」シリーズや数多くの児童文学や詩を発表した。1977年、文学的な業績により大英帝国勲章(OBE)を授与された。1996年没 続きを読む
1919年、ジョージア州アテン生まれ。イギリス、フランス、イタリア、スイスで教育を受け、ハーヴァード、コロンビア、ソルボンヌ大学で学ぶ。卒業後、新聞社や放送局で広く活躍した後、著述業に専念 続きを読む
バーミンガム大学名誉教授。アルバート・エリス研究所のスーパーバイザー資格を有しており、臨床経験は25年以上で、バーミンガム大学の論理情動行動療法センターで訓練コースの指導を行ってきた。これまで論理情動行動療法や認知行動療法、妄想や不安障害の心理学研究などの編著書は15冊、科学論文は90以上ある 続きを読む
1957年生まれ。英国キール大学の環境科学科で、木材の構造と同定、ツリー・デザインとバイオメカニクス、樹木の生態と同定、森林の管理など、樹木に関連した広い範囲の教科を教えている。研究のテーマは、年輪による過去の環境の推定、自然保護における樹木の役割、樹木と火の相互関連などである 続きを読む
東京医科歯科大学教養部准教授。コルゲート大学アジア学部日本研究科卒業(B.A.)、ニューヨーク州立大学ストーニーブルック校コンピューターサイエンス科修士課程修了(M.A.)、ペンシルバニア大学教育学部性教育学科博士課程修了(Ph.D.)、ニューヨーク州立大学ストーニーブルック校コンピューターサイエンス科専任講師を経て現職 続きを読む
異文化間マネジメントの革新的で先端的な研究機関であるTrompenaars Hampden‐Turner(THT)グループの経営を実践する傍ら、異文化間マネジメントの世界的な権威者の一人である。アムステルダムのFree Universityで経済学を専攻、その後米国のUniversity of Pennsylvania,Wharton SchoolでPh.D.を取得。ビジネス経験としては1981年 続きを読む
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