ジュゼッペ・コンコーネ　( コンコーネジュゼッペ )

ジュディス・A.コーエン　( コーエン,ジュディスA. )

認定児童青年精神科医。ピッツバーグのアルゲニー総合病院Ａｌｌｅｇｈｅｎｙ　Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｈｏｓｐｉｔａｌにおける子どものためのトラウマティック・ストレスセンターＣｅｎｔｅｒ　ｆｏｒ　Ｔｒａｕｍａｔｉｃ　Ｓｔｒｅｓｓ　ｉｎ　Ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ａｎｄ　Ａｄｏｌｅｓｃｅｎｔｓのメディカル・ディレクター。アンソニー・Ｐ・マナリノ博士とともに、１９８６年から米国精神保健研究所Ｎａｔｉｏｎａｌ　Ｉｎｓｔｉｔ 続きを読む

ジュディット・コーモス　( コーモス ジュディット )

英国ランカスター大学教授、ＭＡ　ＴＥＳＯＬ　Ｄｉｓｔａｎｃｅプログラム長。第２言語学習者の言語活動やモニタリング過程に関して、言語力とワーキングメモリの果たす役割から研究している。特に、ディスレクシアのある学習者の外国語学習、指導者教育に関する研究成果は数多く、国内外で高く評価されている。現在、ＥＵプロジェクトＥｒａｓｍｕｓ＋　ＥｎＧａＧｅ　Ｐｒｏｊｅｃｔにも関わり、ディスレクシアのある学習者のた 続きを読む

ジュディ・コーコラン　( コーコラン ジュディ )

ジュヌヴィエーヴ・コテ　( コテジュヌヴィエーヴ )

ジュリアン・スタフォード・コルベット　( コルベット ジュリアン・スタフォード )

ジュリア・コリンズ　( コリンズ ジュリア )

結び目理論を専門とする数学者。イギリス・エジンバラ大学Ｐｈ．Ｄ．。現在、オーストラリアのエディス・コーワン大学数学科講師。数学的なデザインの手芸品や工芸品を作るオーストラリア数学クラフト協会を主宰 続きを読む

ジュリア・コートニ　( コートニジュリア )

ジュリエット・S.コーノ　( コーノ,ジュリエット・S. )

ジュリエット・コービン　( コービンジュリエット )

ジュリー・コーンスウェイト　( コーンスウェイト ジュリー )

ジュンコ・コバヤシ・ソーデルマン　( コバヤシ・ソーデルマン ジュンコ )

ジューン・コーエン　( コーエン ジューン )

ジョアナ・コンセダイン　( コンセダイン ジョアナ )

ジョアンナ・コール　( コールジョアンナ )

１９４４年アメリカ・ニュージャージー州ニューアーク生まれ。小学校司書、ニューズウィーク通信員、出版編集者を経て１９８０年より作家として独立。代表作は「フリズル先生のマジック・スクールバス」シリーズ。“いのちのたいせつさとおもしろさ”をテーマにしたこども向け科学書を数多く出版。自然現象を正確に伝えるために工夫された楽しい文章は、多くの子どもたちの“科学する心”を育んでくれる 続きを読む

ジョアンナ・コールズ　( コールズ ジョアンナ )

ジョアン・コーニグ・コステ　( コステジョアン・コーニグ )

ジョイ・コガワ　( コガワジョイ )

ジョウゼフ・コンラッド　( コンラッドジョーゼフ )

１８５７‐１９２４。ポーランド出身のイギリスの小説家。現ウクライナのベルディチェフで地主貴族の家に一人息子として生まれる。少年時に両親を失い、母の兄タテウシュ・ボブロフスキの後見のもとで育つ。探検家の伝記や海洋文学を乱読、突然船乗りになることを思い立ち、１７歳で祖国ポーランドを離れマルセイユへ向かった。英国商船で世界方々を航海した体験をもとに、『オルメイヤーの阿房宮』など、国際的な舞台や政治的主題 続きを読む

ジョエル・コトキン　( コトキンジョエル )

米国チャップマン大学都市未来学プレジデンシャル・フェロー、都市改革研究所（ヒューストン）エグゼクティヴディレクターを務め、地理学や環境・都市計画の専門家で未来学者でもある 続きを読む