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カナダ、ブリティッシュコロンビア州キャピラノ大学化学科教授。30年以上にわたる教授職の間、化学科と基礎・応用科学科の学科長を歴任。カナダの大学の化学教育に優れた業績を上げたことでポリサー賞を受賞。インドネシア東部の大学における化学教育についてアドバイザーも務めた。ニュージーランド生まれ、北バンクーバー在住 続きを読む
米国コロンビア大学ティーチャーズ・カレッジ人文学部社会科教育教授。2001年カリフォルニア大学バークレー校博士課程修了の後、ラトガース大学准教授・教授を経て、2023年より現職(本書執筆時はラトガース大学准教授)。教室・学校・地域・社会において、子どもがどのように自分たちを市民や学習者とみなすようになるかという点に関心があり、とりわけ、歴史的・現代的不平等が顕著な地域で、市民的アイデンティティがど 続きを読む
パリ大学の「応用数学研究所」および「パリ政治学院政治研究センター」の准教授。また、2009年までパリ大学の数学および情報学部の准教授であった。1970年ジャン=ポール・ベンゼクリのもとで、パリ理科大学(現在はソルボンヌ大学)の博士課程を修了、学位を取得した。2013年には、ウプサラ大学(スウェーデン)から名誉博士号を授与された。幾何学的データ解析に関して数多くの理論的研究や実際の経験的研究に貢献し 続きを読む
1962年マダガスカル生まれ。フランスの哲学者、宗教社会学者。エセー、小説、対談集など40冊以上の書籍を刊行し、その作品は20か国語に翻訳され、売り上げは700万部を超える。その他に舞台やテレビのためのシナリオ執筆、テレビ・ラジオ出演、世界各地での講演会・セミナーの開催、子どもや動物のための協会の設立・運営などの積極的な社会参加活動も展開する多忙な作家である 続きを読む
スペイン セビリア生まれ。スペイン国立セビリア大学語学学校卒業。卒業後来日し、スペイン語・英語の教師、翻訳家、通訳家と多岐に渡り活躍中。また、スペイン語の国際資格であるDELEの試験官の資格を持ち、担当している。母国語であるスペイン語以外にも、語学に関する造詣が深く、日本語、中国語、特に漢字に関する知識も豊富(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
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