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人物・団体(著者) > 「リ」で始まる人物・団体(著者)
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アメリカのエッセイスト。日常のさまざまな経験を軽妙な文章で表現し、名言を交えて人生の知恵を紹介することで大勢の人に親しまれている 続きを読む
グエルフ大学の心理学および共同神経科学プログラムの名誉教授 続きを読む
カーネギーメロン大学公共政策経営学部経済学教授。ウィスコンシン大学で経済学博士号を取得。専門は交渉と紛争解決 続きを読む
アラバマ州生まれ。少女のころから書くことが大好きで、自分の楽しみのために作品を書きためてきたが、1980年、30歳で作家デビューを果たした。以降、情熱的なロマンスを中心に多くの作品を発表し、アメリカをはじめ世界各国で人気は高まる一方。とくに彼女の描くヒーローは世界中の女性をとりことにしている。現在も生まれ故郷のアラバマ州に夫とともに暮らしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたも 続きを読む
1952年イギリス、エセックス生まれ。8歳のころから作家をめざして物語を書きはじめる。いつも物語を書いたノートを自分の洋服だんすにかくしていた。国語の教師をしながら、作品を出版社に持ちこむようになり、1988年YA小説でデビュー。『Set in Stone』(未訳)でコスタ賞受賞、『The Shell House』『Sisterland』(共に未訳)がカーネギー賞最終候補に選ばれるなど、その作品は 続きを読む
アメリカ、ニューヨーク州サラナクレーク在住。アメリカにおけるホームスクーリングの草分け的存在であり、教育関連のコラムニストとしてもよく知られる。ホームスクーリングに関する著書多数 続きを読む
シカゴにあるサクセス・ラボ社の教育担当主任であり、オーロラにあるIMSAにおける学習計画・研究・評価部門の前代表であり、ASCDのPBLネットワークであるPBLネットのファシリテーターでもある。PBLセンターの代表を務め、長年に渡りPBLや統合カリキュラム、基礎学力の領域において教師の資質向上に取り組んできた。教育者あるいはコンサルタントとしての学校現場での取り組みは、小学校から大学院にまで及ぶ 続きを読む
スタンフォード大学教育学部チャールズ・E・デュコマム講座教授。1998年以来、スタンフォード大学教師教育プログラムの参加者のスポンサー役を務めている。また、スタンフォード大学教育リーダーシップ研究所および学校リデザインネットワークのディレクターでもある。学習指導・全米未来委員会の創設常任理事を務め、同委員会による1996年の報告書『最大の懸案は何か:アメリカの未来のための学習指導』は、教師教育と授 続きを読む
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