ヨーゲル・N.ストックランド　( ストックランド,ヨーゲル・N. )

ヨーラン・スバネリッド　( スバネリッド ヨーラン )

１９８７年よりストックホルムで大学講師として教員養成に携わり、多くの教科書を執筆している。スウェーデンの教育界における第一人者であり、２０１１年におけるスウェーデンの教育指導要領の改訂（ＬＧＲ１１）では社会科部門を担当した 続きを読む

ヨハンナ・シュピリ　( スピリヨハンナ )

１８２７‐１９０１。スイスの作家。チューリヒ近郊の小村で、医者である父と宗教詩人である母の間に生まれ、高い教育を受ける。弁護士と結婚、出産後はうつにも苦しむが、社交界にも出入りするようになり、１８７１年に作家としてデビュー。多くの作品を残した一方、女学校の理事を務めるなど女子教育にも貢献した。代表作『アルプスの少女ハイジ』は前半部『ハイジの修業時代と遍歴時代』が１８８０年に、後半部『ハイジは習った 続きを読む

ヨハンナ・スピリ　( スピリヨハンナ )

１８２７年、スイスのチューリヒ州郊外のヒルツェルにて生まれる。４０歳をすぎて書きはじめた児童文学は、その名を国際的なものにした作品集『子どもたちと子どもたちを愛する人々のための物語集』がある。なかでも「アルプスの少女」の名で有名な「ハイジ」は、児童文学の名作古典として世界中で愛されている 続きを読む

ヨゥン・スラウィ　( スラウィ ヨゥン )

ヨラン・スントホルム　( スントホルムヨラン )

ヨハン・セルス　( セルス ヨハン )

国連難民高等弁務官事務所（ＵＮＨＣＲ）駐日代表。ＵＮＨＣＲ職員として、香港、イラク北部、トルコ東部、ブルガリア、スイス、エチオピア、アメリカなど世界各地で１８年以上任務にあたり、２００８年９月、ＵＮＨＣＲ駐日代表に着任。着任前は、ニューヨークにて、平和と安全担当のシニア・ポリシー・アドバイザーとして、スーダン、チャド、ソマリアに重点を置き、同時に、紛争後の復興計画と平和構築戦略を担った 続きを読む

ヨキネン・タル　( タル ヨキネン )

ヨゼフ・チャペック　( チャペックヨゼフ )

１８８７年、オーストリア＝ハンガリー帝国下のフルノフに生まれ、１９４５年、ナチス・ドイツのベルゲン・ベルゼン強制収容所に没する。プラハ工芸美術大学で学んだあと、画家、物語作家、エッセイスト、装幀家として活躍する。弟カレルとの「チャペック兄弟」名義での共同制作も多く、現在に至るまで世界各国で愛され、高い評価を受けている 続きを読む

ヨアヒム・E.ツター　( ツター,ヨアヒム・E. )

アカデミー・オブ・リンパティック・スタディ（米フロリダ州セバスチャン）設立者。北米リンパ浮腫教育協会（ＮＡＬＥＡ）共同設立者 続きを読む

ヨルマ・Ｏ・テノブゥオ　( テノブゥオヨルマＯ )

ヨゼフ・ディーツゲン　( ディーツゲンヨーゼフ )

ヨーゼフ・Ｔ・デヴレーゼ　( デヴレーゼヨーゼフＴ )

ヨハネス・ドンジョン　( ドンジョン ヨハネス )

ヨセフ・ナヴェー　( ナヴェーヨセフ )

１９２８年生まれ。北西セム語古文書学、文字論の世界的権威で、１９７７年に退官するまでイスラエルのヘブル大学の西セム語碑文学教授を務めた。１９５５年から７１年までイスラエル考古学庁に属し、エン・ゲディをはじめ多くの発掘調査に関わった。１９７１年以降は主に碑文学の研究に従事し、アラム語、フェニキア語、古ヘブル語の諸碑文の解読とそれらの比較研究を行なっている 続きを読む

ヨアン・スティグ・ノルゴー　( ノルゴーヨアンスティグ )

ヨアン・Ｓ・ノルゴー　( ノルゴーヨアンＳ )

世界的に著名な省エネルギー学者。技術者としての経験ももち、デンマーク工科大学で資源・環境問題を長く研究してきた。１９７３年にアメリカで『成長の限界』を出版したばかりのドネラ・メドウス博士およびデニス・メドウス博士の所で共同研究を始めた。その後すぐに環境面から持続可能な発展を目指せば、必然的により人間的な社会に向かわざるを得ないことに気づいた。その研究結果は数多くの論文として著され、一般向けとして１ 続きを読む

ヨハン・ノルドストロム　( ノルドストロム ヨハン )

ヨハン・ルードヴィヒ・ハイベルグ　( ハイベルグヨハンルードヴィヒ )

ヨーギ・ハジャン　( ハジャンヨーキ )