中村みゆき　

坂田仰　

国際教育振興会日米会話学院日本語研修所　

吉田誠　

小坂井真美　

１９８８年生まれ。関西大学総合人文学科卒業後、２０１３年よりザグレブ在住。クロアチア政府公認ガイド。クロアチアおよび中欧の観光業、撮影コーディネート業に携わる。「最高の旅の思い出づくりのお手伝いをしたい」という想いを胸に、クロアチアの観光情報サイト「クロたび」を運営。現地より観光情報や暮らしの様子などを日々発信している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

長谷川美和子　

１９３２年松山市生まれ。１９４９年愛媛県立松山城北高等女学校卒業。１９８７年登校拒否を考える会設立。１９８９年ＮＨＫ学園専攻科、社会福祉科修了。１９９８年カウンセリングルーム開設。２００８年日本産業カウンセラー協会四国支部長。２０１０年日本教育カウンセリング常任理事。賞：２０１１年南海放送賞。２０１９年第一回國分康孝賞。現在、カウンセリングスペース・麦の家代表（本データはこの書籍が刊行された当時に 続きを読む

土屋裕樹　

１９８２年、愛知県名古屋市生まれ。中京大学文学部卒業後、名古屋市立中学校教諭として２０年以上勤務。校内では学習指導部長や生徒指導主事、学年主任などを歴任。生徒ファーストの学校づくり（居場所づくり）、互いに学び合う授業づくり、チーム担任制の運用と普及に努めるとともに、教員の働き方改革にも積極的に取り組んでいる。勤務校で現在も進行中のチーム担任制へのチャレンジが注目を集め、地元新聞やテレビなど様々なメ 続きを読む

ブレット・リンゼイ　

“海外留学試験のゴッドファーザー”。ＳＡＴ（アメリカの大学進学のための共通試験）のパーフェクトスコア保持者。アメリカ・コロンビア大学（アイビーリーグの一校）にて大学アドバイザー資格取得。イギリス・ケンブリッジ大学英語教授法認定資格ＣＥＬＴＡ取得。オーストラリア・ニューイングランド大学にて言語学と中国語を専攻。２５年以上にわたる、フルタイムでの国際試験（ＳＡＴ／ＡＣＴ、ＴＯＥＦＬ／ＩＥＬＴＳ、ＧＲＥ 続きを読む

本多啓　

平澤紀子　

由井薗健　

筑波大学附属小学校主幹教諭。１９７１年神奈川県生まれ。横浜市公立小学校、横浜国立大学教育人間科学部附属横浜小学校教諭を経て、現職。小学校社会科授業づくり研究会代表、初等社会科研究会常任理事、日本社会科教育学会会員、日本地理教育学会会員。筑波大学非常勤講師。桐蔭横浜大学非常勤講師 続きを読む

山口俊治　

松浦真理子　

鈴木詩織　

親子向けの受験コーチ・コンサルタント。２児の母。家庭教師のトライ・個別教室のトライで１２年間学習コンサルタントを務める。２０１９年、子どもの主体性を引き出し、自ら学び・成長する子どもを育てる日本初のプログラム「おうち受験コーチング」を開発。受験コーチング協会にてコーチの育成にも力を注いでいる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

松岡和美　

藤原彪人　

京都大学経済学部経済経営学科を卒業後、外資系戦略コンサルティングファームであるＡ．Ｔ．カーニーに新卒入社。約１年間複数業界の経営支援プロジェクトに従事。その後、学校教育における探究学習支援を行うべく２０２３年５月に一般社団法人ｅ‐ｄｏｎｕｔｓを設立。代表を務めながら、主に中学校・高校の現場で探究的な学びのサポートを行っている 続きを読む

河村優詞　

東京都公立小学校主任教諭、博士（総合社会文化）、環太平洋大学非常勤講師、日本自閉症スペクトラム学会誌『自閉症スペクトラム研究』編集委員、日本ポジティブ行動支援ネットワーク運営委員、地域障害児教育研究会会長。応用行動分析学を専門とし、特別支援学級向け指導法開発に関する研究で表彰・論文多数。子ども達の能力開発とＱＯＬの向上を図るため、科学的な根拠に基づく指導法と日本の教育現場におけるノウハウの融合を目 続きを読む

亀山博之　

山本康太　

東京都公立中学校主任教諭。早稲田大学教育学部英語英文学科卒業後、２０１３年より西東京市、文京区、練馬区等にて勤務。日頃よりＩＣＴや生成ＡＩを活用した授業実践を積極的に行っている。一般社団法人ＨｅｌｌｏＷｏｒｌｄ　ＩｎｔＥｘ　Ｌａｂフェロー、文部科学省委託事業英語教育推進リーダー（ＬＥＥＰ）、マイクロソフト認定教育イノベーター（ＭＩＥＥ）、ミライシードＤＸエデュケーター、ＷｏｒｌｄＣｌａｓｓｒｏｏｍ 続きを読む

土井高徳