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人物・団体(著者)
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兵庫県たつの市生まれ。兵庫教育大学学校教育学部を卒業、明星大学大学院教育学研究科を修了。平成元(1989)年4月より尼崎市立中学校教諭、たつの市立小学校教諭として20年間の教員生活を経て、平成21(2009)年4月より兵庫県教育委員会、たつの市教育委員会で食育担当指導主事等として勤務。その間に、文部科学省「これからの養護教諭・栄養教諭の在り方に関する検討会議」委員、「学校における食育推進に係る協力 続きを読む
1965年生まれ。愛知教育大学卒業、名古屋大学大学院博士後期課程修了。名古屋大学より博士(教育学)を授与。1989年より公立小学校、中学校教諭を経て、2005年に立命館小学校設置準備室副室長、2008年より同校校長。現在は、中部大学大学院教授のほか、同現代教育学研究所所長、NPO法人こども・ことば研究所理事長を務める。1994年に言葉の力と学び方、学ぶ意欲を小学校低学年から圧倒的に伸ばす「辞書引き 続きを読む
特定非営利活動法人学童保育すばる森合理事長。1938年福島県生まれ。福島大学卒。福島県公立学校教員、福島県教育センター教育相談部、二本松市教育委員会などを経て、校長職4校(小学校1校、中学校3校)。財団法人国民保健会などで教育相談に従事。元臨床心理士・学校心理士・家族心理士(いずれも資格更新せず)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
サッチモ代表社員。大正大学表現学部客員教授。1964年東京生まれ。大手メーカーを経て、リクルートエイブリック(現リクルートエージェント)入社。新規事業の企画・推進、人事制度設計などに携わる。その後、リクルートワークス研究所にて雑誌「Works」編集長を務め、2008年にHRコンサルティング会社ニッチモを立ち上げる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
1994年鹿児島生まれ。大阪教育大学卒業。鹿児島県公立小学校教員。子どもの感情・思考・行動がつながる学びを探究。授業改善とSELの視点を統合した実践を、学校現場から発信している。東京にて講演活動を行い、現場を大切にした教育のあり方を伝えている。アドラー心理学検定1級、心理学検定1級、EQエデュケーター(国際資格)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
1925(大正14)年、東京に生まれる。1948(昭和23)年、東京大学工学部応用化学科卒業。1951年から1971年に至るまで、東宮侍従として、皇太子殿下(現在、上皇陛下)、浩宮さま(現在、天皇陛下)にお仕えする。同年から1981年まで聖心女子学院教諭。その後、教育評論家として講演や執筆活動に専念。2006(平成18)年、逝去(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
十文字学園女子大学教授。1990年より埼玉県熊谷市及び深谷市内の公立小学校教諭、埼玉県教育委員会及び深谷市教育委員会指導主事、同市内小学校教頭、校長兼幼稚園長を務め、2017年より文部科学省初等中等教育局教育課程課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官を経て、2023年より現職。どの立場でも道徳の授業をし続け、今なお子どもたちとの深い学びを楽しむ道徳授業を追求中(本データ 続きを読む
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