松本峰雄　

菊地翔豊　

１９９４年５月３０日生まれ。日本の教育にあわず高校を退学になり、ニュージーランドへ留学。帰国後、慶應義塾大学に入学、２０１４年当時１９歳で保育施設の運営を目的に株式会社エデュリーを創業。子どもたちの潜在能力の最大化をミッションに掲げ、現在は東京、埼玉、神奈川でグループ全体で１４個の保育所と児童発達支援施設を運営。個別最適化の探究型カリキュラム「らいくる」を開発運営し、実施している（本データはこの書 続きを読む

佐藤洋一　

ニコラス・エヴァンズ　

オーストラリア国立大学アジア太平洋研究所文化歴史言語学部言語学科主任教授。アメリカ・カリフォルニア生まれ。オーストラリア国立大学で博士号を取得。メルボルン大学を経て、２００８年から現職。専門は、言語学、言語類型論 続きを読む

信岡資生　

島田康行　

遠藤隆平　

岡山市立小学校教諭。Ｃａｎｖａ認定教育アンバサダー（Ｔｅａｃｈｅｒ　Ｃａｎｖａｓｓａｄｏｒ）。Ｇｏｏｇｌｅ　ｆｏｒ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ認定トレーナー。令和６年度教育研究論文優秀賞受賞。岡山県小教研情報教育部会研究部長。岡山市情報教育推進リーダー。大学院での研究を基に、一人一台端末の効果的活用を探究し、理論と実践の往還を目指す。２０２４年には５０回以上のＩＣＴに関する研修会の講師を務め、全国の先生や 続きを読む

野呂祐人　

情報科学芸術大学院大学［ＩＡＭＡＳ］修了。その後、造形ワークショップの研究を行い、函館短期大学保育学科で専任講師を務める。現在は、子ども向けのワークショップの企画や運営のほか、ＳＮＳを中心に、保育や学校教育で使えるオリジナルの教材や、手作りおもちゃのアイデアを発信する活動をしている。サイコロを振って決めた身近な素材を使って、即興でおもちゃを作る「即興工作」の動画をＳＮＳで投稿し、人気を集めている（ 続きを読む

浜尾実　( ハマオミノル )

１９２５（大正１４）年、東京に生まれる。１９４８（昭和２３）年、東京大学工学部応用化学科卒業。１９５１年から１９７１年に至るまで、東宮侍従として、皇太子殿下（現在、上皇陛下）、浩宮さま（現在、天皇陛下）にお仕えする。同年から１９８１年まで聖心女子学院教諭。その後、教育評論家として講演や執筆活動に専念。２００６（平成１８）年、逝去（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

荒井詩万　

インテリアコーディネーター。ＣＨＩＣ　ＩＮＴＥＲＩＯＲ　ＰＬＡＮＮＩＮＧ主宰。日本女子大学家政学部卒。フリーランスのインテリアコーディネーターとして、「友人宅の椅子をひとつ選ぶ」ことからキャリアをスタート。個人邸のコーディネート、リフォームなど１５０件以上を手がける。インテリアスクールや大学の講師としても活躍。その他、さまざまなセミナー、自宅でのインテリアレッスンなどを通して、今まで４０００人以上 続きを読む

浅井伸彦　

一般社団法人国際心理支援協会代表理事、公認心理師・臨床心理士・保育士。オープンダイアローグ国際トレーナー（Ｔｈｅ　ｃｅｒｔｉｆｉｃａｔｅ　ｔｈａｔ　ｑｕａｌｉｆｉｅｓ　ｔｏ　ａｃｔ　ａｓ　ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ　ｓｕｐｅｒｖｉｓｏｒ，ｔｒａｉｎｅｒ　ａｎｄ　ｐｓｙｃｈｏｔｈｅｒａｐｉｓｔ　ｆｏｒ　ｄｉａｌｏｇｉｃａｌ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ｉｎ　ｃｏｕｐｌｅ　ａｎｄ　ｆａｍｉｌｙ　ｔｈｅｒａｐｙ）。国 続きを読む

大場智彦　

牧野成一　

新井英靖　

ジェフリー トランブリー　

Am English.com　

入江浩司　

東京大学大学院人文社会系研究科博士課程退学。アイスランド語学専攻。金沢大学人間社会学域人文学類教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 続きを読む

上野恵司　

青木隆浩　

小田豊二　( オダトヨジ )

聞き書き作家、文筆家、インタビュアー。１９４５年、旧満洲国ハルピン市（現中華人民共和国黒竜江省ハルピン市）生まれ。早稲田大学政治経済学部卒業。出版社、デザイン事務所勤務後、井上ひさしの「こまつ座」創立に参加。こまつ座の機関紙「ｔｈｅ座」編集長をつとめる。聞き書き作家として作品を次々に発表するかたわら、全国各地で「聞き書き講座」の講師をつとめ、聞き書きの普及に努める。「日本聞き書き学校」副校長。２０ 続きを読む