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人物・団体(著者) > 「フ」で始まる人物・団体(著者)
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1959年大阪府生まれ。神戸大学教育学部卒業。東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。現在、東洋大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
慶應義塾幼稚舎教諭。1962年京都府生まれ。筑波大学大学院修士課程修了。学術博士。公益財団法人日本水泳連盟水球委員(1990〜2004年)、同 医・科学委員(2005〜2012年)公益財団法人日本オリンピック委員会 強化スタッフ・水泳競技フィットネスコーチ、スポーツコーチ(1992〜2000年)、同 水泳競技医・科学スタッフ(2002〜2012年)、日本スポーツ協会 公認水泳コーチ4(上級)、慶應 続きを読む
『お母さん業界新聞』編集長。福岡県出身。全日空客室乗務員として勤務後、結婚。3人の女児を出産。子育てをしながら慶應義塾大学を卒業。1989年『トランタン新聞』を創刊。1995年トランタンネットワーク新聞社設立。子育てや教育情報誌制作、イベント、保育園事業など20年間にわたり、子育て支援活動を展開。2008年「お母さん大学」設立と同時に、百万母力の子育て情報誌『お母さん業界新聞』を創刊。2010年、 続きを読む
1957年大阪市生まれ。大阪外国語大学大学院修士課程修了。イラン留学中、革命に遭遇、現代文学研究を始める。現在、大阪大学言語文化研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
徳島県内公立小学校勤務を経て、武庫川女子大学教育学部教育学科教授となる。小学校教員時代には、地域の人に学ぶ食農教育を実践。文部科学省「今後の学校における食育の在り方」に関する有識者会議委員。文部科学省小学生用食育教材「たのしい食事つながる食育」作成委員。農林水産省「Let’s!和ごはんプロジェクトの見直しに関する懇談会」座長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
1960年、東京生まれ。東京大学教育学部卒業(教育史教育哲学コース)。日本共産党文教委員会責任者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
東京外国語大学留学生日本語教育センター教授。日本語教育学、応用言語学(第二言語習得論) 続きを読む
乳幼児STEM保育研究会代表理事・新宿せいが子ども園園長。1979年、大学で学んだ建築学と小学校教員の経験をもとに東京都八王子市に省我保育園を開園。1997年、多摩ニュータウン(八王子市)に、せいがの森保育園を開園。2007年、新時代に必要な質の高い保育の実践を目指し、新宿せいが保育園(現・新宿せいが子ども園)を開園。2020年、一般社団法人乳幼児STEM保育研究会を設立。日本の幼児教育・保育の現 続きを読む
文教大学教授。信州出身。都立高等学校教師を経て、信州大学教育学部で小・中・高等学校教員養成に携わった後、現職。博士(教育学)。人文科教育学会編集委員、全国大学国語教育学会常任理事、日本国語教育学会研究部長、日本読書学会会長などを歴任。【専門領域】国語科教育学幼児教育学日本民俗学。【研究テーマ・研究活動】幼児教育と学校教育とを円滑に接続する方法論を研究。特に、サークルタイムのような輪になる活動に注目 続きを読む
1950年、愛媛県生まれ。お茶の水女子大学卒業。都立高校教師をへて、ドイツのヴァルドルフ教育ゼミナールに留学。同教育の実践とR・シュタイナー思想の講座、研究、執筆活動に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
公立小学校退職後、「横山験也堂学習ゲーム研究所」で『元気になっちゃう!算数』の開発に参加。横山験也先生のもとで、日々意欲的にデジタル教材の開発を行っている。現在、『朝日小学生新聞』にパズルを執筆協力中。横山験也教育研究会事務局、日本基礎学習ゲーム研究会副部長、見える算数研究会運営委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
マジッククリエイター/手品あそび作家。東京都生まれ。幼少よりマジシャンにあこがれ、独学でマジックを習得。中学生の頃にはオリジナルの開発にも力を注ぎ、1992年マジッククリエイターとしてプロデビュー。以降、マジック考案を軸に、国内外で多くのショーや講演を行う。保育においては、カードシアターやマジックシアターなど各誌に発表。また、『おり紙マジック』『10秒マジック』『のび〜るシアター』など、新しい切り 続きを読む
神奈川県横浜市出身。雑貨店勤務時、売り場のフォトフレームに趣味で描いた絵を入れて飾らせてもらったところ、文具メーカーの方に声をかけられ、絵の仕事を始める。現在は、色鉛筆に関する書籍執筆、ステーショナリー商品イラスト、本の挿絵、ロゴ、パッケージデザイン、紙雑貨制作など幅広く活躍中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを読む
北海道公立小学校教諭。「ファシリテーション・グラフィック」を取り入れた実践研究に取り組む。函館・青森授業づくりの会、函館市小学校国語教育研究会、同道徳教育研究会所属 続きを読む
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