国立教育政策研究所教育課程研究センター

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「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料 中学校数学

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基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784491041346
ISBN 10 : 4491041342
フォーマット
出版社
発行年月
2020年07月
日本
追加情報
:
110p;30

内容詳細

目次 : 第1編 総説(平成29年改訂を踏まえた学習評価の改善/ 学習評価の基本的な流れ)/ 第2編 「内容のまとまりごとの評価規準」を作成する際の手順/ 第3編 単元ごとの学習評価について(事例)(「内容のまとまりごとの評価規準」の考え方を踏まえた評価規準の作成/ 学習評価に関する事例について)/ 巻末資料

(「BOOK」データベースより)

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