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マンガでやさしくわかる中学生・高校生のための手帳の使い方

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基本情報

ジャンル
：
語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784820719618
ISBN 10 : 4820719610
フォーマット
：
本
出版社
：
日本能率協会
発行年月
：
2017年03月
発売国
：
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
日本能率協会マネジメントセンター, 葛城かえで ,  
追加情報
:
１８４ｐ；19

内容詳細

ＰＤＣＡを回す！「書く」→「ふり返る」で毎日が劇的に変わる！何を書けばいいの？使うとどんないいことがあるの？計画ってどう立てるの？もっとうまく使うには？いろんな疑問を一気に解決！

目次 : １　手帳を使うのは何のため？（手帳を使うとどんないいことがあるの？/ 「書く習慣」でできるようになること/ 「時間を意識する習慣」でできるようになること/ 「考える習慣」でできるようになること/ 「ＰＤＣＡサイクル」が自然に身につく）/ ２　計画を立てる（予定を手帳に書き込む/ 計画の立て方/ スケジューリングの４つのコツ/ 目標を立てよう/ 実行力をアップするコツ）/ ３　振り返りと未来につなげる工夫（１週間をまとめて振り返ってみる/ 振り返りを活かして来週の目標を立てる/ 移動時間を利用して振り返りと工夫を考える/ 手帳を使ってやる気をアップさせる！/ 長い目で振り返りをして次に向かう準備をする）

（「BOOK」データベースより）

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読書メーターレビュー

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • あーさん☆来年も！断捨離！約8000冊をメルカリでちびちび売り出し中！(｀･ω･´)ゞ さん

    読了日：2024/07/23

    小学生が卒業式にもらったら助かりそうですが、最近はPTA自体が無い学校が増えているので卒業式にもらえるプレゼントはシャーペンとか小学校の事務所で大量買いとかだろうに…。もったいない…。

  • みゆき さん

    読了日：2020/10/31

    学生の頃出会ってたら変わっていたかな…冒頭にある使い方の例がまぶしい笑。予定と現実を対比させて把握する方法はやってみたい。最初は起床時間、就寝時間、勉強を始めた時間の三点を把握するところから始める。三点目の「何か作業を始めたタイミング」を意識するのが難しい。

  • もとこち さん

    読了日：2018/05/03

    JK娘に参考になればと購入。読んでくれるかどうかは未知数ですが（汗）。ビジネスでは至極当たり前の内容だが、手帳を使って上手くPDCAを回してくれたらなーと親バカ丸出しでお恥ずかしいかぎりですが。半分マンガ、半分解説仕立てで30分で読めます。生かすも殺すも本人次第。自分も働きながら資格試験にチャレンジしており、手帳の重要性を痛感しています。さてどうなることやら。

  • じゃがたろう さん

    読了日：2020/03/08

    借用本。意外と大人でもできていない人が多いことかもしれない。カラーの手帳見本5例が冒頭にあるのがわかりやすかった。SMARTの法則でタスクを細分化・具体化させるのは効果が実感できるようになると有効だというのに気づけるかもしれない。こういう内容を学校教育で扱うべきかも。重要度と緊急度の表を意識して行動できればよい。21日を目安に、まずは手帳を開く習慣をつけることがスタート。手帳を開くタイミングや回数を決めるのも有効とのこと。いざ実践。

  • なつか(捺榎) さん

    読了日：2023/04/30

    ★★★：読了。有用。 手帳の使いこなしのためには、これぐらいのスモールステップで進めていきたい。これも手元において自分の成長に合わせて繰り返し読んでいきたい本。 まぁ、社会人だから読み替えは発生しますけど。 目標をたてることが全然できないので、その手の考え方の本を探したい。

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