じゅぎょうに しゅうちゅうしたいのに…… (NHK Eテレ「u&iえほんシリーズ」)

NHK Eテレ「u & i」制作班

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784593588282
ISBN 10 : 4593588286
フォーマット
出版社
発行年月
2020年01月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
40p;21X24

内容詳細

キミのまわりにもこまっている子がいるかな。そんな子をみかけたら「ココロのでんわ」をかけてみよう!なんであんなことしちゃうんだろう?なにかりゆうがあるのかな?さあ、シッチャカ、メッチャカといっしょにあの子のきもちをかんがえてみよう!

【著者紹介】
西田征史 : 学習院大学法学部法律学科卒業、脚本家。俳優。演出家。映画・ドラマ・舞台など幅広く脚本を執筆

鈴木友唯 : 武蔵野美術大学基礎デザイン学科卒業。アートディレクター、イラストレーター。こども番組やミュージックビデオの制作、舞台美術などに携わる。こども向けワークショップ集団「こども図工教室YAKKE」主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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読書メーターレビュー

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  • ☆よいこ さん

    絵本。アイちゃんには悩みがある。隣の席のユウくんがうるさくて授業中イライラしてしまうのだ。寝ていたら夢の中に不思議なぬいぐるみが出てきて相談に乗ってくれた。本人に電話して理由を聞くと、ユウくんは「ひかりの感じ方が人と違っていてとてもつらい」という。理由を知ってアイちゃんは納得したようだが、やはり迷惑は困る。感じ方の違いは誰にでもある。お互いにどうしたらいいのか話し合いと理解が必要。▽児童支援の先生に紹介する本。

  • mug さん

    発達障害について学べる、u&iえほんシリーズ。 「あー、どうしてユウくんっていつもああなんだろう…やだなぁ…。」そんな風に思いながらアイちゃんが眠りにつくと…悩みを抱えた子が迷い込む『ゆめのせかい』に着いてしまった。授業中に鉛筆をコロコロさせたり体操着をバンバン叩き続けるユウくん。どうしてそんなことをするのか、『ココロのでんわ』を使って聞いてみる。するとユウくんの“こまりごと”が判明💡ユウくんの行動は、辛さから気を紛らわせるためだったんだね。理由がわかってからのアイちゃんの気持ちに、心が温かくなる。

  • 遠い日 さん

    個人の特性。自分とは違う他人の行動に、気持ちが乱され、授業に集中できない。どうしてそういうことをするの?と、直接聞くことができればいいけれど、相手の受け取り方が心配で、聞くことも叶わない。つくづく、コミュニケーションのとり方は難しいと思います。ひとりひとりの感じ方が違うということ、細かく知ることができれば、要らぬ誤解もなくなるはず。聞く方も聞かれる方も、誠実な態度が求められると思います。

  • river1031 さん

    よい本だと思う。発達障害に過敏がある子は多いけど、そこは分けて考えないといけない気もする。ただ、過敏を持っている子についてはその状況が普通のことでもあって、みんなはそう感じてないということに気づくことも難しいと思う。健常者が「なぜ?問題行動を起こす」と感じると同時に反対側は「このような状況をなぜ平気でいられるのか?」と思うということ。見えてる世界が違う中の配慮は本当難しい。いろいろな人を理解するしかないんだろうな。周りが何してようが気にせず集中できる子もいるし。自分の辛いは先生へ伝えていい環境が必要。

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