楽しく学ぶ!中学数学の統計「データの活用」

新学習指導要領対応。「データの活用」の理論と学年ごとの実践例がこれ一冊で。そのまま授業で使えるワークシート付。

目次 : 理論編（今なぜ統計教育が必要とされるのか/ 「データの活用」の指導内容の概観と要点/ 統計に関する基本的な知識/ 諸外国での統計教育の様子/ 授業で使えるサイトや統計ソフト/ 統計実践で使える教材の提案）/ 実践編（第１学年での指導事例/ 第２学年での指導事例/ 第３学年での指導事例）

【著者紹介】
青山和裕 : １９９８年愛知教育大学教育学部卒業。２０００年愛知教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。２００５年筑波大学教育学研究科博士課程単位取得・退学。筑波大学大学院人間総合科学研究科研究員。２００７年鳴門教育大学教員教育国際協力センター講師。２００８年愛知教育大学数学教育講座助教。２０１０年同講師。２０１１年同准教授。中学校学習指導要領実施状況調査結果分析委員会委員、平成２４年度全国学力・学習状況調査問題作成・分析委員会委員、啓林館小・中・高等学校算数・数学教科書執筆編集、総務省統計局統計教育の拡充に関する懇談会委員、小学校学習指導要領解説算数科編（平成２９年度版）作成協力委員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

青山和裕

１９９８年愛知教育大学教育学部卒業。２０００年愛知教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。２００５年筑波大学教育学研究科博士課程単位取得・退学。筑波大学大学院人間総合科学研究科研究員。２００７年鳴門教育大学教員教育国際協力センター講師。２００８年愛知教育大学数学教育講座助教。２０１０年同講師。２０１

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