人間を超えたものへの「畏敬の念」の道徳授業　中学校 道徳授業を研究するシリーズ

目次 : 第１章　“畏敬の念”を育てよう（ためらうことなく、“畏敬の念”を教えよ/ なぜ“畏敬の念”は、敬遠されるのか/ 宗教とどう違うか―スピリチュアリティという観点/ 霊能的なものへの警鐘/ ヌミノース―畏れの感情　ほか）/ 第２章　実践・“畏敬の念”の道徳授業（「知らない何か」に導かれて…新垣さんの人生は、自分でできたのか/ 命って？命への畏敬の念を育てる授業―「葉っぱのフレディ」が残していったもの/ 「私の運命の星」―私は宇宙の中の一員/ 「自然と人間」―宇宙と人間のつながりを総合的に体感/ 「不思議な光景」と祈り―祈りをささげざるを得なかった飛行士　ほか）

【著者紹介】
諸富祥彦 : １９６３年福岡県生まれ。筑波大学、同大学院博士課程修了。千葉大学教育学部助教授（１１年）経て、明治大学文学部教授。教育学博士。上級教育カウンセラー。「教師を支える会」代表。日本カウンセリング学会常任理事。学校現場で使える“心を育てる技法”を開発している。次のホームページで、体験学習による研修会（ワークショップ）開催予定などについて紹介している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

諸富祥彦

１９６３年生まれ。明治大学文学部教授。筑波大学大学院博士課程修了。博士（教育学）。臨床心理士、公認心理師、日本トランスパーソナル学会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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