考える力を育てる天才ドリル 平面図形が得意になる点描写 線対称

認知工学

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784799314517
ISBN 10 : 4799314513
フォーマット
発行年月
2014年01月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
108p;23

内容詳細

小学生学習指導の名門教室が開発!5万部突破シリーズ、今度は「平面図形」!基礎から中学入試問題レベルまで、センスを鍛えます。小学校全学年用算数。

目次 : 初級編/ 中級編/ 上級編/ 天才編/ 解答編

(「BOOK」データベースより)

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タイトルに惹かれて購入してみましたが、頭...

投稿日:2021/04/09 (金)

タイトルに惹かれて購入してみましたが、頭の柔らかい低学年のうちにこういうドリルをやっておくとよいのかもしれません。 高学年になってしまうと線対称を直感ではなく論理的に考えてしまうので、天才を目指すのなら小学1年生のうちにやらせてみるといいと思います。

たーくん さん | 神奈川県 | 不明

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