わかる!書ける!学習指導案 一太郎で研究授業の悩み解決!授業改善のポイントと指導案作成支援ツール集

藤村裕一

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784883092864
ISBN 10 : 4883092860
フォーマット
発行年月
2006年04月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
26cm,159p

内容詳細

テレビや新聞などで「2007年問題」などと言われていますが、教育界においてもベテラン教師の大量退職が始まり、それに伴ってたくさんの初任者が採用されるところが増えてきました。これまでは、ベテラン教師が初任者に良い授業のしかたや、そのための指導案の作成のしかたを指導してきました。それが、困難になる状況が生まれつつあるのです。本書と付属CD‐ROMは、ベテラン教師の先進的教育理念とノウハウを初任者のみなさんにもわかりやすく提供します。「初任者でも良い指導案が書ける」「どんな授業が良い授業なのかがわかる」そんな仕掛けが本書と付属CD‐ROMに満載されています。

目次 : 実例編 指導案作成のノウハウを学ぶ(実際に指導案を書いてみましょう!)/ 理論編(指導案作成の理念を学ぶ(授業改善に取り組む前に/ 指導案を使って授業改善していく方法/ 指導案から企画する研修・授業))

(「BOOK」データベースより)

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人物・団体紹介

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藤村裕一

国立大学法人鳴門教育大学学校教育研究科准教授、遠隔教育プログラム推進室長。専門は、教育工学(教育方法学)。小学校教員、指導主事を経て、現職。文部科学省・総務省・NHK関連の委員会で、委員長・主査・委員を務める。長年にわたって授業研究に携わり、教科教育雑誌の連載記事を執筆したり、現在は文部科学省実証事

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