稲垣忠彦

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本

授業研究入門 子どもと教育

稲垣忠彦

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基本情報

ジャンル
：
語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784000039482
ISBN 10 : 4000039482
フォーマット
：
本
出版社
：
岩波書店
発行年月
：
1996年04月
発売国
：
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
佐藤学(教育学) ,  
追加情報
:
１９ｃｍ,２５０ｐ

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読書メーターレビュー

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • あべし さん

    読了日：2025/07/02

    　30年ほど前の本だが、その時点で教師の身体性について述べていることに驚く。さらに、その言葉が非常にわかりやすい事例で紹介されており、自らの身体性を高めていこうという気持ちへと変容していくのが分かる。 　休み時間と授業時間の、子どもたちの教師に対する関わり方の違いに、大きな疑問をぶつけていた。ここの差が、身体性の差であることを述べていた。 　果たして、自分も心から授業を楽しんでいるか。子どもとの関わりを面白がっているか。これが自然とできている教師の教室は温かくも緊張感のある空間となっている気がする。

  • おサゲっち さん

    読了日：2020/06/02

    ２５年前に書かれても輝きを失っていない（ということは学校現場が成長せず止まったままということ？）。教室内の多様性に着目し、実践・省察する実践的思考様式に基づいたサイクルの提唱。本当は教えるプロである教師自身が、子どもを教えることにおいて非力であることを自覚し、専門性の浅さ弱さを確認し『無様な授業」に対して誠実に向き合うこと。そのための「場」として授業研究や校内研修を位置づける。

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人物・団体紹介

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稲垣忠彦

１９３２年、広島県呉市に生まれる。東京大学教育学部卒。１９６２年、同大学院を修了。宮城教育大学助教授、東京大学教授、滋賀大学教授、帝京大学教授、信濃教育会教育研究所長、東京大学名誉教授を歴任。２０１１年８月没

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