Product Details
ISBN/Catalogue Number
:
ISBN 13 : 9784566051669
ISBN 10 : 4566051668
ISBN 10 : 4566051668
Format
:
Books
Release Date
:
March/2001
Content Description
本巻には滋賀大学教育学部大学院で学んだ四人の教師の記録を収めた。実践者であり研究者である教師の形成が求められている今、現職教育としての大学院は今日の教育改革にとって重要な意味を持つ。
【著者紹介】
稲垣忠彦 : 1932年、呉市生まれ。東京大学大学院博士課程修了。東京大学名誉教授、帝京大学教授。教育方法史・授業研究。一貫して教育方法を研究テーマとし、教師の専門性に注目しつつ授業実践の研究を深めてきた。日本における授業の歴史研究、英米など海外の実践の紹介、教師たちとの共同研究を合わせて、授業の改造、総合学習づくりをすすめている。主著に『明治教授理論史研究』(評論社)、『戦後教育を考える』(岩波新書)、『総合学習を創る』(岩波書店)、『授業研究の歩み―1960年〜1995年』『増補版 アメリカ教育通信―大きな国の小さな町から』(評論社)など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
(「BOOK」データベースより)
Customer Reviews
Recommend Items
Feedback
Missing or incorrect information?
Product information of this page .
