村に立つ教育 佐渡の僻村が挑んだ「村を育てる学びの共同体」の創造

“すぐそばにある歴史からの問い”戦前・戦時・戦後　離島の村が歩んだ地域と教育の記録。

目次 : 村から見える地域と教育/ 第１部　戦前・戦時における地域と教育―一九三〇年代から敗戦まで（羽茂村の生活風土と教育の伝統/ 前史としての農業立村と地域教育/ 戦争の時代の「村おこし」と村立羽茂農学校）/ 第２部　戦後における地域と教育―敗戦から一九五〇年代まで（地域に根ざした文化運動と教育/ 羽茂村全村教育と村づくり/ 戦後の教師像と酒川哲保）/ 希望としての共同体

【著者紹介】
知本康悟 : １９５５（昭和３０）年新潟県旧佐渡郡真野町大字四日町（現佐渡市四日町）に生まれる。１９７４（同４９）年新潟県立佐渡高等学校卒業。１９７８（同５３）年立命館大学文学部史学科日本史専攻卒業。３５年間、千葉県および新潟県の、主に中学校社会科の教師として勤める。最後の６年間を、校長として、島内の深浦小学校と羽茂中学校の閉校、及び南佐渡中学校開校の任に当たる。南佐渡中学校を定年退職後、新潟大学大学院（教育学研究科学校教育専攻）で地域教育史を学ぶ（修士課程修了）。全国地方教育史学会、教育史学会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

知本康悟

１９５５（昭和３０）年新潟県旧佐渡郡真野町大字四日町（現佐渡市四日町）に生まれる。１９７４（同４９）年新潟県立佐渡高等学校卒業。１９７８（同５３）年立命館大学文学部史学科日本史専攻卒業。３５年間、千葉県および新潟県の、主に中学校社会科の教師として勤める。最後の６年間を、校長として、島内の深浦小学校と

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