3・4・5歳児 子どもの姿ベースの指導計画 新要領・指針対応

子どもの姿ベースの指導計画シリーズ。３・４・５歳児の指導計画と展開を子どもの姿から考えていきます。指導計画を柔軟に捉えることで子どもが生き生きとして保育がもっと楽しくなります！

目次 : 指導計画のきほん（「子どもの姿ベース」の指導計画のきほん/ 「子どもの姿ベース」サイクルで指導計画を作ろう！/ 「１０の姿」で「子どもの姿ベース」の活動を計画しよう！/ 「子どもの姿ベース」から生まれる計画の具体的な展開のために/ 「子どもの姿ベース」の指導計画作成のポイント/ もっと、「子どもの姿ベース」の指導計画/ 「子どもの姿ベース」の環境デザインのポイント/ 安全・安心な環境と保育のチェックリスト―事故や感染症を防ぐために）/ ３歳児の月案と資料/ ４歳児の月案と資料/ ５歳児の月案と資料

【著者紹介】
無藤隆 : 白梅学園大学大学院特任教授。２０１７年告示の３法令の文部科学省、内閣府の検討会議に携わり、「幼稚園教育要領」「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」の改訂を行う。改訂時の文部科学省中央教育審議会委員・初等中等教育分科会教育課程部会会長、幼保連携型認定こども園教育・保育要領の改訂に関する検討会座長

大豆生田啓友 : 玉川大学教育学部教授。専門は、幼児教育学、子育て支援。厚生労働省「保育所等における保育の質の確保・向上に関する検討会」座長代理、一般社団法人日本保育学会副会長。講演会やＮＨＫ　Ｅテレ「すくすく子育て」のコメンテーターとしても活躍

三谷大紀 : 関東学院大学准教授

北野幸子 : 神戸大学大学院准教授

松山洋平 : 和泉短期大学准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）