Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• せっかちーぬ

  読了日：2021/07/06

  再読。付けてあった付箋を中心に読み進める。私は一話完結の「面白い授業」よりも、続きはwebで的な「モヤる授業」を目指している。手元には調べるネタが山ほどある。今や1人一台時代。丁寧な参考書も資料として付いてくる。調べて身に付けて欲しいことばかり。英語学習は、まさにそれ。私達は引き出しに必要項目を詰めてあげることしか出来ない。整理整頓、どの引き出しを開けるかは、本人次第。そこを理解した子は伸びます！最後に英語習得には4000時間必要。100万人に1人の存在になれ、は、藤原和博先生と一致。

• TAK.I

  読了日：2020/08/25

  グローバルティーチャー賞なるもので日本の小学校教師で初のTOP10に選出されたという。日本では馴染みがないが、世界3万人の中から選ばれ、その賞の司会はヒュージャックマンというから驚きだ。優勝者には賞金1億円以上。本書は英語教師にとっては自明のことであるが、小学校教師で英語を教えなければならない者や教師でなくとも、これからの時代における子育てについてもコンパクトに分かりやすくまとめられている。筆者の経験中心ではあるものの、自分にとっては共感できる点が多かった。子どもの視点に立つ必要性を改めて考えさせられた。

• ゆうゆう

  読了日：2020/08/10

  自分が子どもの頃は中学で習っていた英語の内容が、小学校高学年に降りてきている今、英語学習に興味があり、この本を手に取った。保護者目線での学習法や子どもとの関わり方が多いが、AI時代に必要な力が分かりやすく書かれていた。特に、後半の「AI時代に輝く子どもの育て方」は、なるほどと思うところが何度もあった。仕事仲間にもおすすめしたい一冊。もう一度読み直したい。

• mi78621

  読了日：2020/06/27

  英語教育に限らず、ハードルを下げることの重要性を再確認した。著者の一貫した教育観がしっかりと伝わる良書でした。小学校で外国語を教える自分としては、まずは自分が楽しんで英語を学び、積極的に使っていきたいと思います。

• ukitama

  読了日：2021/02/02

  小学校からの英語の必修化に対して、偉い先生たちは、批判一辺倒の傾向。しかし、批判ではもの事、前には進まない。本書で紹介されている取り組みが、広く公立学校も含めて取り組まれることを望みます。

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