認知・言語理論から日本語教育実践へ 類推タスクアイデア29

橋本ゆかり

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784861108747
ISBN 10 : 4861108748
フォーマット
出版社
発行年月
2023年04月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
208p;21

内容詳細

日本語教育の現場における理論と実践の橋渡しをめざし、認知言語学と第二言語習得理論をベースに考案した29のタスクゲームを紹介。

目次 : 理論編(日本語教育の概要/ 認知言語学・用法基盤モデルの言語習得観/ 第二言語習得のプロセスと教育/ おさえるべき学習者の特性/ 認知・言語理論から考える日本語教育)/ タスク編(属性/ 様子・気持ちを表すことば/ 対のことば/ 名詞とい・な形容詞/ 多義語 ほか)

【著者紹介】
橋本ゆかり : 横浜国立大学教育学部/同大学院教育学研究科教授・東京学芸大学大学院博士後期課程(横浜国立大学配置)主指導教員。お茶の水女子大学大学院博士後期課程修了。博士(人文科学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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