多様性ファシリテーション・ガイド 参加型学習の理論と実践

目次 : 理論編（多様性の理論/ 参加型学習の理論と方法）/ 実践編（アイス・ブレーカー/ 気づきのトレーニング/ 知識のトレーニング/ スキル・トレーニング）

【著者紹介】
森田ゆり : 作家。エンパワメント・センター主宰。元立命館大学客員教授。元カリフォルニア大学主任研究員。米国と日本で、多様性、虐待・ＤＶ防止専門職の研修とプログラム開発に３９年携わる。現在も全国で、ダイバーシティ、コーチング、虐待、ＤＶ、ヨーガとマインドフルネス瞑想などをテーマに研修活動をしている。２００１年に虐待に至った親の回復プログラム「ＭＹ　ＴＲＥＥ」を開発実践し１２４１人の回復者を出している。２０１４年にＡＬＯＨＡ　ＫＩＤＳ　ＹＯＧＡを開発、虐待や暴力のトラウマを負った子どもと大人のためのヒーリングヨーガを実践。そのリーダーを全国に養成し、アメリカン・ヨガ・アライアンス賞を受賞。第５７回保健文化賞、産経児童出版文化賞、朝日ノンフィクション大賞など、受賞歴多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

森田ゆり

元カリフォルニア大学主任アナリスト（ダイバーシティ・トレーナー）。元立命館大学客員教授。米国と日本で、多様性・性暴力・虐待・ＤＶ防止専門職研修とプログラム開発に４０年たずさわる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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