吹き矢で科学 ものを動かす力 いたずら博士の科学だいすき1

ストローで吹き矢を作ってみた。２本、３本とつなげると、すごいスピードで矢が飛びだした。ものを動かす力に、感動。

目次 : ストローで“吹き矢”を作った―綿棒の矢を飛ばす/ “短い吹き矢”と“長い吹き矢”―ストローをつなぐ/ 力積の話―どのくらい速くなるか/ ボールを速く投げるには―じょうずにものを動かす“こつ”/ 地球の引力とまさつ力―ものが動くときにはたらく力/ おせば、自動車だって動く？―力積の大きな効果/ “空中にあるもの”を動かす―つりさげられていれば？/ 空気の抵抗力の話―ゴルフボールとピンポン球/ ものが急に止まるときの力―金づちとくぎ/ 落ちてくる卵をわらずに受け止める方法―クッションのはたらき/ “だるま落とし”のなぞ―速くたたけば、だるまは落ちない/ “スロトー吹き矢”の矢で“新聞紙をつきぬけさせる”ことができるか/ “ロケット”の仕組み―地球を飛び出す

【著者紹介】
板倉聖宣 : 仮説実験授業研究会代表。１９３０年東京の下町生まれ。東京大学で科学の歴史を研究して、１９５８年理学博士の学位を得て国立教育研究所に勤める。１９６３年“仮説実験授業”を提唱。１９８３年『たのしい授業』を創刊。評価論・教育史・発想法など広い分野の研究を推進して、社会の科学の研究・教育にも従事している

湯沢光男 : 宇都宮市立篠井小学校校長。仮説実験授業研究会会員。１９５６年栃木県生まれ。宇都宮大学教育学部卒。仮説実験授業と巡り会い、一気にのめり込む。２００７年「改良型ウィムズハースト起電機による静電気の実験」、２０１０年「ラボアジェの実験の教育的再現」で東レ理科教育賞受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）