教科教育の理論と授業 2 理数編 新教職教育講座

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784319106653
ISBN 10 : 4319106652
フォーマット
出版社
発行年月
2012年03月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
310p 21cm(A5)

内容詳細

目次 : 第1部 数学編(学校数学の今日的課題と学習指導要領の改訂/ 数学の言語性への着目と数学的リテラシーの育成/ 数学のカリキュラム論の変遷と現在/ 数学の教授・学習過程とその組織/ 数学の学習論・学習者論/ 算数・数学科における教材研究/ 算数・数学の学力調査と評価論/ 数学科における数学的活動の展開/ 数学科におけるICTの活用/ 数学教師の数学的リテラシー)/ 第2部 理科編(理科学力の問題と学習指導要領の改訂/ 理科教育の目的・目標と科学的リテラシー/ 理科のカリキュラム論/ 理科の学習論/ 理科の教授・学習の組織/ 理科における学習評価の実際と展開/ 理科の教材と教材研究/ 理科の野外観察/ 理科実験の安全指導と実験室管理/ 理科教員の資質と力量)

【著者紹介】
大泉 : 筑波大学執行役員・人間系長・人間系教授。最終学歴:東京教育大学大学院教育学研究科修了

清水美憲 : 筑波大学人間系教授。最終学歴:筑波大学大学院博士課程教育学研究科単位取得退学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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