実践国語教師の会

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たしかな教材研究で読み手を育てる「お手紙」の授業 国語科重要教材の授業づくり

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基本情報

ジャンル
：
語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784182495120
ISBN 10 : 4182495128
フォーマット
：
本
出版社
：
明治図書出版
発行年月
：
2017年09月
発売国
：
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
立石泰之, 星野直樹 ,  
追加情報
:
１６６ｐ；21

内容詳細

目次 : 第１章　教材を分析・解釈する力を高めよう（読者として教材と出合おう/ 教材「お手紙」を読み解こう/ 学習の目標を設定しよう）/ 第２章　指導方法を構想する力を高めよう（学級の実態と教師の力量に応じた指導方法を設定しよう/ 教材の特性に応じた活動を設定しよう/ 単元を構想しよう）/ 第３章　板書と思考の流れで展開がわかる実践！「お手紙」の授業（会話や行動に着目して場面の様子を読んでいき、見つけた「かえるくんの優しさ」を書きまとめる。/ 「行動や会話から人物の心情を読む」という読み方を生かして「がまくんとかえるくん」シリーズの他の物語を読み、見つけた優しさを書きまとめ、友達と紹介し合う。）

【著者紹介】
立石泰之 : １９７２年、福岡県春日市に生まれる。東京学芸大学卒業。福岡県公立小学校教諭、広島大学附属小学校教諭を経て、現在、福岡県教育センター指導主事。全国大学国語教育学会、日本国語教育学会会員。全国国語授業研究会理事

星野直樹 : １９８０年、福岡県小郡市に生まれる。同志社大学経済学部卒業。佛教大学教育学部通信教育課程修了。現在、福岡県公立小学校教諭。日本国語教育学会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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