学習英文法を見直したい

大津由紀雄

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784327410803
ISBN 10 : 4327410802
フォーマット
出版社
発行年月
2012年07月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
290p 21cm(A5)

内容詳細

目次 : 1 基礎編(学習英文法を考えるヒント/ 学習英文法の歴史的意義と今日的課題/ 足場としての学習英文法)/ 2 方法論(コミュニケーション能力と学習英文法/ 学習英文法を考える際の論点を整理する/ 新しい学習英文法の検討から見えてくる学習英文法の条件)/ 3 内容論・授業論(学習英文法の内容と指導法―語と文法と談話/ 学生・生徒の文法力―現状分析と処方箋/ より良い学習英文法を探るための視点/ 学習英文法におけるアルゴリズムの可能性と限界/ 学習者にとって「よりよい文法」とは何か?―「意味順」の提案/ 日本語への「気づき」を利用した学習英文法)/ 4 さまざまな視点から(科学文法と学習英文法/ 英文読解と学習英文法/ 英文法と英作文/ ビジネス英語と学習英文法―文文法の先にあるもの/ 英和辞典と学習英文法/ コーパス研究と学習英文法)/ 5 眺望(学習英文法への期待)

【著者紹介】
大津由紀雄 : 慶應義塾大学言語文化研究所教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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読書メーターレビュー

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  • bombo9196 さん

    SLAの知識以外にも、教師として知っておかなきゃいけない知識はまだまだ山のようにあるのだなあ、とこの本を読んで痛感。学習英文法の入門書としては最適かも。あとはどれだけこの本をきっかけに自分で調べていけるかだと思う。

  • sakai さん

    言葉を学ぶには文法が必要だと思った。文法を意識しなくても日本語は使えるが、文法を学ぶと、日本語を客観的に見ることができる。言葉について学ぶのは面白いと思った。

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