発達障害のある子への「自立活動」指導アイデア111 通級指導教室 Part 2 特別支援教育サポートBOOKS

喜多好一

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784183396204
ISBN 10 : 4183396204
フォーマット
出版社
発行年月
2022年05月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
135p;26

内容詳細

学習指導要領の区分・項目に沿った指導内容を知りたい!指導のねらいや配慮点を押さえたい!がかなう!アセスメントから指導目標・手立てまで。

目次 : 第1章 「自立活動」の指導のつくり方(自立活動の目標と教育過程上の位置付け/ 自立活動の指導内容の決定プロセス/ 発達障害のある子どもの自立活動の内容/ 自立活動の指導の実際)/ 第2章 「自立活動」の指導実践111(健康の保持/ 心理的な安定/ 人間関係の形成/ 環境の把握/ 身体の動き/ コミュニケーション)

【著者紹介】
喜多好一 : 東京都江東区立豊洲北小学校統括校長。全国特別支援学級・通級指導教室設置学校長協会会長。全日本特別支援教育研究連盟副理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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喜多好一

東京都江東区立豊洲北小学校統括校長。全国特別支援学級・通級指導教室設置学校長協会前会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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