反転授業研究会・問学教育研究部

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反転授業の実践知 ICT教育を活かす「新しい学び」21の提言

反転授業研究会・問学教育研究部

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基本情報

ジャンル
：
語学・教育・辞書
ISBN/カタログNo
：
ISBN 13 : 9784750350462
ISBN 10 : 475035046X
フォーマット
：
本
出版社
：
明石書店
発行年月
：
2020年07月
発売国
：
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
中西洋介 ,  
追加情報
:
２１２ｐ；22

内容詳細

目次 : これまでの反転授業の振り返りと最初の提言/ 第１部　学びについての提言（問学のすすめ/ 主体的な学びと反転授業/ 対話的な学びと問学/ 深い学びとＩＣＴ教育）/ 第２部　能力とその育成についての提言（スキル論/ テクノロジーと人格形成/ Ｓｏｃｉｅｔｙ　５．０（ＡＩ／ＩｏＴ時代）の学びと教育）

【著者紹介】
中西洋介 : 近畿大学附属高等学校教諭（英語科）。国際大学大学院国際関係研究科修士課程修了、ジョンズ・ホプキンス大学高等国際問題研究大学院（ＳＡＩＳ）留学、テンプル大学（日本校）大学院教育研究科（ＴＥＳＯＬ）修士課程修了。２００４年から現在使用しているような解説動画を作成して、授業などで活用を始める。２０１３年４月から勤務校のｉＰａｄ導入に伴い、反転授業を開始する。反転授業により生徒が英語習得することを目指している。２０１７年６月、反転授業研究会において「問学教育研究部」を設置した。反転授業研究会会員。問学教育研究部部長。反転授業とともに「問学教育」の研究と実践にも努めている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

（「BOOK」データベースより）

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