臨床心理士・カウンセラーによるアドボカシー 生徒、エイズ、吃音・精神障害者、性的・民族的マイノリティ、レイプ・DV被害児の声を聴く

クライエントとの相互作用的な関係を基盤とし、声なき声を代弁する臨床心理士・カウンセラーのアドボカシー活動を紹介。多様な実践事例から理論的・実践的問題を提起する。

目次 : 第１章　臨床心理士・カウンセラーによるアドボカシーの意義/ 第２章　スクールカウンセラーのアドボカシー/ 第３章　子ども虐待の問題から心理士のアドボカシーのあり方を考える/ 第４章　レイプ被害者のためのアドボカシー/ 第５章　性同一性障害者へのアドボカシー/ 第６章　「親密な関係における暴力」に関するアドボカシー―「ドメスティックバイオレンス」と「デートＤＶ」/ 第７章　ＨＩＶ／エイズとともに生きる人への臨床心理士・カウンセラーによるアドボカシー/ 第８章　吃音者に対するアドボカシー/ 第９章　統合失調症者に対する臨床心理士・カウンセラーによるアドボカシー/ 第１０章　文化的マイノリティのセルフ・アドボカシー―フィリピン系日本人青年の地域グループ活動を例に/ 終章　アドボカシーを巡るいくつかの問題―声なき声を傾聴し、それを代弁し、私の、そして私たちの声にしていくこと

【著者紹介】
井上孝代 : 明治学院大学副学長（２０１３年３月まで）、博士（教育心理学）、臨床心理士、認定カウンセラー・スーパーバイザー。専門は、臨床心理学、カウンセリング心理学、コミュニティ心理学、異文化間心理学。九州大学大学院心理学専攻博士課程修了、病院・公立機関・企業の心理専門職、教育相談、産業臨床心理士・カウンセラーなどを経て、１９９１年より東京外国語大学留学生日本語教育センター助教授。１９９８年より明治学院大学心理学部教授。家庭裁判所の調停委員や行政の各種審議委員を歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）