新しい学びを拓く算数科授業の理論と実践 MINERVA21世紀教科教育講座

中原忠男

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784623060436
ISBN 10 : 4623060438
フォーマット
出版社
発行年月
2011年04月
日本
追加情報
:
21cm,245p

内容詳細

新しい算数科の授業をつくる―算数教育の目標、内容、指導、評価と授業の構成・展開を豊富な事例もまじえてわかりやすく解説。

目次 : 第1章 新しい学びを拓く算数教育/ 第2章 算数科の目的・目標の動向/ 第3章 算数科の教科構造/ 第4章 算数科の授業づくりの理論/ 第5章 算数科の新しい評価/ 第6章 「数と計算」領域の教材研究と指導事例/ 第7章 「量と測定」領域の教材研究と指導事例/ 第8章 「図形」領域の教材研究と指導事例/ 第9章 「数量関係」領域の教材研究と指導事例/ 第10章 外国の算数教育の動向

(「BOOK」データベースより)

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読書メーターレビュー

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  • うじくら さん

    興味のないところはさらりと流したが、指導事例はためになった。足し算で式が同じでも現象が違うなど

  • だんぼ さん

    算数・数学教育の目的論についてのところが興味深かったです。

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人物・団体紹介

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中原忠男

1943年山口県下関市に生まれる。山口大学教育学部助教授を経て、現在、広島大学教育学部教授、博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

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