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生徒を伸ばす!ピアノ教材大研究

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基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784636890778
ISBN 10 : 4636890779
フォーマット
発行年月
2014年01月
日本
追加情報
:
113p;21

内容詳細

目次 : ●轟千尋先生 (作曲家) / 教材の使い方を工夫して多彩な響きに触れてほしい / ●丸山京子先生 (ピアノ指導者) / 長年の研究で培われたピアノ教材を見抜く目と耳 / ●斉藤浩子先生 (ピアノ指導者) / 500人の生徒の読譜力を上げる教材の使い方は / ●安倍美穂先生 (ピアノ指導者) / 徹底した生徒目線!教材を生徒に近づけるアプローチとは / ●根津栄子先生 (ピアノ指導者) / 楽しみながら重要な時期を乗り越えさせたい / ●松田紗依先生 (ピアノ指導者) / 一音から学ぶ その先にある多彩な美しい響きとは / ●江崎光世先生 (ピアノ指導者) / ソロ、アンサンブル・・・・・ 10歳までにすべてを経験させてあげたい! / ●石井なをみ先生 (ピアノ指導者) / バッハはすべての基礎となる / ●秋山徹也先生 (ピアノ指導者) / 初級から上級まで一貫した総合的な音楽力を育てるために / ●糀場富美子先生 (作曲家) / 演奏者が身につけるべき読譜力とは? / [コラム] / 1.教材選び、もう迷わない! / 2.どんな教材でも応用できる! 身につけさせたい学習習慣 / 3.頭の中で豊かな音を鳴り響かせて / 4.音楽をさまざまな角度から学べる教材

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読書メーターレビュー

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  • こくーん さん

    図書館本。第一線で活躍しているピアノ指導者と作曲家計10名によるピアノ教材使用実例。一口にピアノ教室といっても、その指導内容は様々だなあと思った。ここに載るくらいの先生につく生徒はきっと優秀なんだろうなとも思っちゃうけどね💦それは穿ち過ぎ??ただ、やっぱりピアノを弾くにあたり、指を動かすだけではなく読譜やソルフェージュ、アナリーゼが大切と言う先生が多かった印象。あとロシアンメソッド習ってみたい。バッハも克服wしたい。

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