アインシュタインの逆オメガ 脳の進化から教育を考える

小泉英明

基本情報

ジャンル
ISBN/カタログNo
ISBN 13 : 9784163901640
ISBN 10 : 4163901647
フォーマット
出版社
発行年月
2014年11月
日本
共著・訳者・掲載人物など
:
追加情報
:
213p;21

内容詳細

本物の早期教育とは何か。カギは、進化の順にある。進化と発達の密接な関係を明らかにする、進化論的教育学。

目次 : 第1章 人は胎内で進化を辿る(個体発生は系統発生を繰り返す/ ヘッケル以前の生命科学史/ メッケルの階層論 ほか)/ 第2章 脳はどのように進化したか(脳の進化/ 情動とは何か/ 魚類の脳 ほか)/ 第3章 脳の進化と教育(胎児の受精から着床まで/ ヒトの脳ができるまで/ 太古の痕跡が残る「羊膜」 ほか)

【著者紹介】
小泉英明 : 1971年東京大学教養学部基礎科学科卒業、同年(株)日立製作所入社。偏光ゼーマン原子吸光法の創出と実用化により、1976年東大理学博士。日立基礎研究所所長を経て、現在、(株)日立製作所役員待遇フェロー。東大先端科学技術研究センター客員教授を経てボードメンバー、(公社)日本工学アカデミー副会長。内閣府日本学術会議連携会員。欧米・豪州の研究機関のアドバイザーを兼務。中国工程院外国籍院士・東南大学名誉教授。これまでに(独法)科学技術振興機構領域総括・研究総括、(公社)日本分析化学会第55代会長などを歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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読書メーターレビュー

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  • einheft さん

    非常に刺激的。たいへん面白く、付箋だらけになった。関連書も読んでみたい。

  • mita さん

    おもしろい。類似の本を読みたし

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