Product Details
ISBN/Catalogue Number
:
ISBN 13 : 9784909124319
ISBN 10 : 4909124314
ISBN 10 : 4909124314
Format
:
Books
Release Date
:
July/2019
Content Description
目次 : 第1章 障害の重い子どもの評価と支援の方向性(障害の重い子どもの評価/ 支援の方向性)/ 第2章 障害の重い子どもの支援の実際―様々な支援アプローチ(見る力をつけよう―見る・見続ける・音源を確認する/ 手首を伸ばして学習姿勢を作ろう―手のストレッチ/ スイッチ操作を理解しよう―手段‐目的関係の理解/ 手を使ってみよう/ 動きを引き出そう―反応の弱い子どもへの支援)/ 第3章 評価と課題の設定、支援の考察―「発達支援シート」の活用(視機能の向上を目指した支援/ 手を使うことへの支援)/ 巻末資料 重度障害児の発達評価シート
【著者紹介】
坂口しおり : 東京都立八王子東特別支援学校副校長。言語聴覚士。筑波大学大学院教育研究科修了、修士(教育学、筑波大学)。専門は重度重複障害児への指導全般、言語指導、コミュニケーション指導、摂食指導、インリアル・アプローチ、健常児のコミュニケーション発達。現在、東京インリアル研究会代表、コミュニケーション発達支援研究会代表を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
(「BOOK」データベースより)
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