たーくん  |  神奈川県  |  不明  |  09/April/2021

タイトルに惹かれて購入してみましたが、頭の柔らかい低学年のうちにこういうドリルをやっておくとよいのかもしれません。 高学年になってしまうと線対称を直感ではなく論理的に考えてしまうので、天才を目指すのなら小学1年生のうちにやらせてみるといいと思います。