Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

powered by

• てれまこし

  読了日：2019/05/26

  福沢先生には迷いはない。学問は自分のためにも国のためにも必要である。一人一人が主体として因習を批判・解体し、新しい社会を形成していく。それが国民となることであり、知識人が「国民第一号」としてその手本を示す存在。そこに主体と客体、理論と実践の乖離はない。今日、学問が悲壮感なしにお勧めできなくなったのは、社会の機構化・官僚化と関係がある。社会が自己統御されるようになれば、もはや全体を対象化してかかわっていく主体性は余計である。教育の主眼は、機構にうまく適応し、その要請に的確に対応していく知識や技術に限られる。

• 星規夫

  読了日：2014/03/31

  「何はなくとも勉強しろよ」というメッセージがよく伝わる。人間のあらゆる面における高低を学問の有無に帰そうとする論調には多少の疑念を抱かずにはいられないが、時代柄や著者の意図を考えると、ここは突っ込む方が野暮な気がする。

• ＥＬＷ

  読了日：2023/06/09

  　reciprocityは現代の大学受験頻出ではないなぁ。福沢が参考にしたミルの版の異同まで触れてくれているなど解説も素晴らしい。忠義概念に囚われる慷慨家によるテロの危険もあったんですね。

レビューをもっと見る

(外部サイト)に移動します