Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• サン

  読了日：2020/06/06

  とことん視点を定めて、ミカタを変えて身近で何でもないものをしっかり観察して想像してみる本。小学生から中学生の夏休み前の自由研究にいいと思う。小学生とは一緒に読んであげるといい。

• 縞子

  読了日：2021/07/29

  夏休み11冊目。ヨシタケさんの絵がかわいい♡自由研究に良さそう。これはどうなってるの？って不思議に思うけれど、ハッキリとした答えが書かれていない→調べたくなる！

• ひまわり

  読了日：2022/03/07

  �@断面を見てみる�A下から見てみる�B大きくしてみる�C中を見てみる�D並べてみる�E言葉にしてみる

• 遠い日

  読了日：2020/11/09

  「カガクノミカタ」シリーズ１。「問い」＝疑問を持つことを鍛える。いろいろな切り口で、なぜ？を深める。見方から仮説へ。そこで、考えるという行為がなされる。「観察」、じっと、ちゃんと見ることが、次のステップを連れてくる。

• noko

  読了日：2025/01/21

  ヨシタケシンスケさんの絵が気になって、手にとった。これEテレで番組がありますね。少し見たことがあります。科学入門にはとても良い番組だと思っていました。問題提起して、答えはコレ！と教えるのではなく、視聴者に考えさせる機会を与えています。イチゴの実に青い液を吸わせる実験が我が子には面白かったようです。そしてイチゴに青い水を吸わせると青く染まるイチゴと、色水を飲んでも色が変わらない人間の差について、我が子は何故だろうと思ったみたいで親子で話が盛り上がりました。ブロッコリーもたまたま家にあったので、観察したよ。

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