教養としての量子物理学

目次 : 第１章　量子物理/ 第２章　量子測定とその結果/ 第３章　応用：量子的なデータ暗号化/ 第４章　量子的な振る舞いとその記述/ 第５章　応用：量子干渉による重力のセンシング/ 第６章　量子的な可能性と波/ 第７章　マイルストーンと分岐点/ 第８章　ベルテストと局所実在論の終焉/ 第９章　量子もつれとテレポーテーション/ 第１０章　応用：量子コンピューティング/ 第１１章　エネルギーの量子化と原子/ 第１２章　応用：量子技術を使った時間、運動、重力のセンシング/ 第１３章　量子場とその励起/ 第１４章　量子科学が将来向かう方向と残された課題

【著者紹介】
マイケル・レイマー : １９７９年にコロラド大学においてＰｈ．Ｄを取得し、ロチェスター大学光学研究所勤務を経てオレゴン大学光学センターの創立所長となった。現在はオレゴン大学教養・科学および物理学教授。彼の専門は光の量子論と原子、分子、半導体との相互作用、およびその非線形光学、通信技術、量子情報への応用である。１９９３年に彼のグループは光の量子状態トモグラフィーを初めて実証した。アメリカ物理学会、光学会のフェローでもある

占部伸二 : １９７５年東京大学大学院工学系研究科物理工学専攻修士課程修了。現在、大阪大学名誉教授、工学博士。専門、量子エレクトロニクス（特にイオントラップを使った量子計測、量子情報処理）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）