Book Meter Reviews

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• 空猫

  読了日：2015/06/17

  地方紙への寄稿をまとめたもの、らしい。宗教家だが宗教教育は完全否定。また、「特定の社会に役立つ人を育てる」現代の教育方針は順序が間違っており、「人材を育てて現行の社会を変革すべき」と主張しているようだ。理論はさておき、筆者自身の小学校から夜間高校の頃の恩師の逸話が豊富でよい。あの頃、あの学校のあの先生がこう言った、こうしてくれたということに丁重に御礼を述べている部分に感じ入る。子どもには、保護（＝強者による弱者の現状維持）ではなく、守り（もり＝潜在能力を引き出すための観察と訓練）が重要という発想は的確。

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