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情報時代の学校をデザインする 学習者中心の教育に変える6つのアイデア

C.m.ライゲルース

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784762830075
ISBN 10 : 4762830070
Format
Books
Publisher
Release Date
February/2018
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

目次 : 1 本質的な変化のために(少数のニーズに応えること/ すべてのニーズに応えること ほか)/ 2 情報時代の教育ビジョン(到達ベースのシステム/ 学習者中心の指導 ほか)/ 3 新しいパラダイムの具体例(ミネソタ・ニュー・カントリー・スクール(エデュビジョンズ)/ チュガッチ学区 ほか)/ 4 どうやって変えていくのか?(パラダイム転換を促す方略/ パラダイム転換を引き起こす原則 ほか)/ 5 政府にできることは何か(テクノロジ・ツール開発の支援/ 好事例を生み出す支援 ほか)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • にくきゅー

    学びを時間数で区切らず、達成するまでの到達ベースで考える、認知レベルの近い異年齢で集団を組織するなど、非常など今の日本の学校では考えられないことが、学習者中心の教育では求められるのだなぁと思った。日本に、このパラダイムの変換が訪れる日がいつになるかはわからない。だからこそ、現状取り入れられることは取り入れていきたいなぁ。

  • UP

    学習する学校に比べれば見劣りするが、今の教育の問題点と転換の必要性・転換のために何を目指して変わるのか、という教育の内容だけではなく、どういうことに注意していくかというマネジメントの観点も入っている。

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