TOSS社会科研究会

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知的追求「向山型社会」の展開 小学4年

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Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784184245150
ISBN 10 : 4184245153
Format
Books
Publisher
Release Date
March/2003
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

目次 : 1 討論の授業への第一歩 体験・知識の量を増やす(向山型社会のモデルを読み解く/ 向山型社会の「体験→討論」のシステムで社会認識を育てる ほか)/ 2 自ら学ぶ学習システムをつくる(向山型社会で基礎学力をつける―「水道」の授業の追試で学習システムをつくる/ 電話・FAXの活用で子どもの新たな学びをつくり出す県の学習 ほか)/ 3 地域への誇りや愛情を育てる(津波と闘った幕末の志士浜口梧陵―江戸末期ニューディール政策で地域を救った男がいた/ 「見沼代用水を引く」の授業で情報処理能力を高める ほか)/ 4 エネルギー問題は、国家の大事(「くらしを支える電気」エネルギー問題を授業する)

【著者紹介】
吉田高志 : 1957年生まれ。1979年より福井県内小学校勤務。TOSS福井サークル所属。TOSS社会研究会機関誌『TOSS向山型社会』編集長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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  • ひじり☆

    浜口梧陵さん、すごい人物だ!稲村の火、授業で取り上げたい。エネルギー問題は国家の大事には納得。

  • 田中彰英

    向山実践、水道の授業。すげぇ、、、。子どもの立場で授業受けるって思ったら調べたくなるわ。教科書の発問をみると、向山型のエッセンス入ってるんだろうなって感じる。子どもがわくわくして学んでるような姿を目の前で見たいなあ、、、。そうなりたい。

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