授業の腕をあげるちょこっとスキル ちっちゃいけれど効果じわじわ 授業づくりサポートbooks

本書の「ちょこっとスキル」を身に付けると、教師が伝えたかったことが、より確実に子どもに伝わるようになります。そうすると、子どもから、「先生の授業、わかりやすい！」とか、「今日の授業、楽しかった！」さらには、「先生のおかげで、勉強が好きになった！」なんて声が聞こえてくるようになります。教室に笑顔が増え、教師も授業が楽しくなります。子どもも教師も授業が楽しくなる「ちょこっとスキル」を私たちと一緒に学んでみませんか？

目次 : 第１章　授業の腕をあげる３つのポイント（教師が授業を楽しもう/ スキルを使ってみよう/ 意識して実践し、振り返ろう）/ 第２章　授業の腕をあげる「ちょこっとスキル」６０（「指示・説明」スキル/ 「発問」スキル/ 「話させる・対話させる」スキル/ 「板書」スキル/ 「ノート指導」スキル　ほか）

【著者紹介】
〓橋朋彦 : １９８３年千葉県生まれ。現在、千葉県君津市の小学校勤務。文科省指定の小中一貫フォーラムで研究主任を務める。市教育委員会が主催する初任者研修や若手研修で、算数や数学の授業公開をし、講師を務める。教育サークル「スイッチオン」、バラスーシ研究会、菊池道場千葉支部、日本学級経営学会などに所属。算数と学級経営を中心に学ぶ

古舘良純 : １９８３年岩手県生まれ。現在、千葉県木更津市の小学校勤務。バラスーシ研究会、菊池道場千葉支部に所属し、菊池道場千葉支部長を務めている。平成２９年度教育弘済会千葉教育実践研究論文で「考え、議論する道徳授業の在り方」が最優秀賞を受賞。近隣の学校で校内研修（道徳）の講師を務めたり、初任者研修の一環等で道徳授業を公開したりしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）