香川大学教育学部附属特別支援学校

Individuals/organizations Page

Books

特別支援教育のための分かって動けて学び合う授業デザイン

香川大学教育学部附属特別支援学校

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784863713444
ISBN 10 : 4863713444
Format
Books
Release Date
January/2016
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

目次 : 第1章 詳説:分かって動けて学び合う授業づくりとは(分かって動けて学び合う授業づくり/ 学びを促す個に応じた支援の在り方)/ 第2章 分かって動けて学び合う授業をデザインする(「WANTS」の表明から主体的参加をめざした授業の実現/ 授業への「参加」を高める3つの視点:分かる・動ける・学び合う ほか)/ 第3章 授業改善の過程:学び合う国語・算数数学の指導(小学部 国語科「動きの言葉〜やってみようチャンネル〜」/ 小学部 算数科「20より大きいかずをかぞえよう」 ほか)/ 第4章 授業改善の過程:協同から自立をめざす力の育成(小学部 音楽科「楽しいリズム『ぶんぶんぶん』『手をたたきましょう』」/ 小学部 図画工作科「絵描き歌で描いてみよう」 ほか)

(「BOOK」データベースより)

Customer Reviews

Comprehensive Evaluation

☆
☆
☆
☆
☆

0.0

★
★
★
★
★
 
0
★
★
★
★
☆
 
0
★
★
★
☆
☆
 
0
★
★
☆
☆
☆
 
0
★
☆
☆
☆
☆
 
0

Recommend Items