Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• Mayuko Kamiwada

  読了日：2025/02/04

  「読み」は人それぞれ違う。文書を読むにしても、人によっては文字を追うのが大変な人もいる。そんな人たちでも「読書」を楽しめるための一歩が紹介されている。本書では学校図書館や特別支援学校などの１０の取組がカラー写真とともに分かりやすく紹介されている。そこで勤める先生方が「読み」に悩みを抱える子どもたちのために何ができるのかが伝わってきた。昔に比べ、デジタルを通して読書への幅が広がり諦めていた人にも読書の楽しさを伝える術が増えてきたと感じる。自分にあった方法で読書が楽しめたらいいと思う。

• はなびや

  読了日：2024/12/18

  カラー写真が満載で、各学校の事例が細かくわかります。支援学校や支援学級に限らず、どの校種やどの学級でも、読みたいけれど読みづらさを抱えている子どもたちを支援するのは、大人の役割だと思います。保護者や子どもたちを支援したいと考えている大人の方もどうぞ。どれか一つでも始めてみようと思える本です。ぜひ手に取ってみてください。

• ebi_m

  読了日：2025/08/07

  先進事例が豊富。これができる学校とできない学校の違いはどうやったら埋められるのだろう。

• いっくる

  読了日：2025/05/11

  読書に困難を感じる子ども達にも読書の楽しみを味わってもらうための実践事例が紹介されています。 支援の必要な子どもが年々増えている現代、こういった取り組みはますます必要になるんだろうなと思いました。

• 悠季

  読了日：2025/10/17

  9月の研修を受けて、図書館で借りて読む。 読書バリアフリーや読書に困難を持つ児童・生徒に対しての様々な取り組みが書かれていて、自分自身にもとても役に立った。活用できるところはしていきたい。

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