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教科の深い学びを実現するパフォーマンス評価 「見方・考え方」をどう育てるか

西岡加名恵

Product Details

ISBN/Catalogue Number
ISBN 13 : 9784820806547
ISBN 10 : 4820806548
Format
Books
Publisher
Release Date
March/2019
Japan
Co-Writer, Translator, Featured Individuals/organizations
:

Content Description

「逆向き設計」論にもとづく全教科のパフォーマンス課題を完全収録!「見方・考え方」を活用した授業と評価のポイントを徹底解説。

目次 : 第1部 2017年版学習指導要領とパフォーマンス評価(2017年版学習指導要領の方針/ パフォーマンス課題と「逆向き設計」論/ パフォーマンス課題の作り方/ ルーブリックの作り方/ 学力評価計画の立て方)/ 第2部 各教科で育てる「見方・考え方」とパフォーマンス課題(国語科/ 社会科/ 算数・数学科/ 理科/ 生活科 ほか)

【著者紹介】
西岡加名恵 : 京都大学大学院教育学研究科教授。日本教育方法学会常任理事、日本カリキュラム学会理事、文部科学省「育成すべき資質・能力を踏まえた教育目標・内容と評価の在り方に関する検討会」委員など

石井英真 : 京都大学大学院教育学研究科准教授。日本教育方法学会理事、日本カリキュラム学会理事、文部科学省「児童生徒の学習評価に関するワーキンググループ」委員など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

(「BOOK」データベースより)

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