Book Meter Reviews

こちらは読書メーターで書かれたレビューとなります。

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• ふじ

  読了日：2018/12/06

  リンク先のAmazonは合ってるのに、読メに出る書名が違う…正しくは『絵でわかる なぜなぜ会話ルールブック』。内容は自閉症スペクトラムの子向けな印象。あまり明文化されていない会話のルールを子どもにもわかりやすくまとめたもの。視線・あいさつの意味・上下関係や親しさの有無で変わる言い方と距離・ぼかしや皮肉など直接的ではない言い回しの意味と効果、など。当事者である自分を宇宙人に例えた著者あとがきはすごく腑に落ちる。むしろ自尊心を損なわずに冷静に分析できる自己肯定感はどう育まれたんだろう。

• kei

  読了日：2019/04/24

  小学生向けの会話ルールブック。普通の子は日々の実践の中で身に付けるのかな？ということが発達障害の子にはなかなか身に付かないのでルールとして書かれています。内容はなかなか細かく行き届いていて、「相手を見る」から始まり 「名前の呼び方」「会話を始める」「話す人を交代する」「本心を言わないとき」「皮肉を言うのはなぜ？」などが載っています。

• 日輪

  読了日：2021/07/26

  地球の調査に来た宇宙人のつもりで人のコミュニケーションを分析してみよう、という人間の生態学みたいな本。話そうと思ったらまず相手を見て、腕一本くらいの距離で相手の方を向く、みたいな非言語コミュニケーションから載ってて良い。感謝する時、親しい人にはありがとう、親しくない人にはすみませんと言うことが多い。人とスキンシップすると、オキシトシンという幸せを感じるホルモンが出る。会話の輪に入る時は、会話を聞きながら少しずつ近づき、会話が途切れた所で発言する。会話中に頷くなどのリアクションをすると話す時間が延びる。

• azu3

  読了日：2020/12/01

  小学校中学年以上のASD傾向の強い子向け。あらためてヒトって様々なことを意識せずに身に着けるのだな、と実感。そしてそれができないASDをもつ皆さんのご苦労はいかばかりかと…。

• おたおたママ

  読了日：2020/04/07

  ある程度の指標が示してあり、暗黙のルールがわからない、空気が読めないタイプにいいと思う。

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